师指千条路烛明万里程的出处

如题所述

第1个回答  2022-01-11
这句话意思是:老师给你指示了一条明路,烛光虽然衰微却引领你步入了万里前程。这句话说得非常好,我们看到很多老师在让学生写“感谢师恩”的作文,我固然也非常欣慰学生内心能有感谢师恩的由衷想法,但要是由老师出这种命题来硬让学生写的话,我为这样的老师感到脸红:农民供养我们吃饭,工人给我们生产生活用品,他们比老师更辛苦、更有功劳。老师以此为业,拿着国家的俸禄,做自己本分的工作是理所当然的,说什么人类的一切进步都是老师的功劳,人民理当感谢师恩,这就成了狂妄,而狂妄者是不配为人师表的,因为这容易误人子弟,令学生也跟着学坏了。

师指千条路烛明万里程的出处
这句话意思是:老师给你指示了一条明路,烛光虽然衰微却引领你步入了万里前程。这句话说得非常好,我们看到很多老师在让学生写“感谢师恩”的作文,我固然也非常欣慰学生内心能有感谢师恩的由衷想法,但要是由老师出这种命题来硬让学生写的话,我为这样的老师感到脸红:农民供养我们吃饭,工人给我们生产...

2009春联
1.引万道清泉润国家花朵---倾一腔热血铸人类灵魂 2.师指千条路---烛明万里程 3.一枝粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教义有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下 ---十卷诗赋,九章八股,八索文史,七纬地理,六艺五经,四书三字,两雅一生,悔而不倦,点点心血...

送老师学生毕业离别对联
抚育校园新花朵 培植祖国栋梁材 师指千条路 烛明万里程

“小学生学习对联,提高语文素养” 实验报告
1、实验背景及意义 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿) 》指出: “在语文学习过程中,认识中华文化 的丰厚博大,吸收民族文化智慧,培植热爱祖国语言文字的情感,培养爱国主义情感、社会 主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 ” 祖国的语言是一座富有的精神宝库,对联是这精神宝...

写了一副对联献给母校
上联:常感垂髫懵懂有园丁培育 下联:思恩而立驰骋无不惑之难 上联:指数函数数数含辛茹苦 下联:曲线直线线线一往情深 上联:母校情深春风遍地 下联:师生志远桃李天下 横批:礼传四方 上联:师指千条路 下联:烛明万里程 横批:恩德永铭

歌颂教师对联
师指千条路 烛明万里程 心血培桃李 粉笔写春秋 一代园丁乐 四时桃李荣 备课攻书蚕咀叶 传经解惑茧抽丝 东风吹奏园丁曲 大地迎来桃李歌 粉笔生涯知乐趣 油灯备课见精神 满屋诗书添丽景 盈门桃李笑春风 巧匠呕心雕美玉 严师沥血良英才 学海千秋勤汲取 心田万亩好耕耘 一头黑发来园圃 两鬓白霜对栋梁 语带烟霞自古少...

有哪些赞美老师无私奉献的对联?
6. 挂角囊萤百尺竿头还进步;悬梁刺骨九天云路竞登先 7. 师指千条路;烛明万里程 8. 心血培桃李;粉笔写春秋 9. 一代园丁乐;四时桃李荣 10. 备课攻书蚕咀叶;传经解惑茧抽丝 11. 东风吹奏园丁曲;大地迎来桃李歌 12. 粉笔生涯知乐趣;油灯备课见精神 13. 满屋诗书添丽景;盈门桃李笑春风 14. ...

有关国学经典的对联
师指千条路 烛明万里程 心血培桃李 粉笔写春秋 一代园丁乐 四时桃李荣 粉笔生涯知乐趣 油灯备课见精神 满屋诗书添丽景 盈门桃李笑春风 巧匠呕心雕美玉 严师沥血良英才 学海千秋勤汲取 心田万亩好耕耘 一头黑发来园圃 两鬓白霜对栋梁 语带烟霞自古少 学发耕稼到秋成 壁垒一新聿成大厦 门墙三乐广育...

教育类对联集锦
5、上联:旭日来光讲台展千秋画卷,下联:春风送暖校园绽万树蓓蕾。6、上联:施教因材丹心一片培桃李,下联:为师作表热血满腔育栋梁。7、上联:闻鸡晨舞剑,下联:挑灯夜读书。8、上联:师指千条路,下联:烛明万里程。9、上联:引万道清泉润国家花朵,下联:倾一腔热血铸人类灵魂。10、上联:东风...

教师节的对联
3、金凤凰落梧桐英姿招展;千里马遇伯乐飞黄腾达。4、千方百计抓教学;喜人捷报到处传。5、闻鸡晨舞剑;挑灯夜读书。6、引万道清泉润国家花朵;倾一腔热血铸人类灵魂。7、挂角囊萤百尺竿头还进步;悬梁刺骨九天云路竞登先。8、师指千条路;烛明万里程。9、心血培桃李;粉笔写春秋。10、一代园丁乐...

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