鲁迅给周海婴带来了哪些有益的影响

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作为鲁迅的儿子,周海婴大半生都扮演着一个民族精神旗手之子的角色,也因此在公众的眼中成为伟大父亲的影子.他似生活在一种家族荣誉的心理负重中.他曾说,“我生活中的每一天都是与我父亲联系在一起的.”这固然是荣光的、炫目的、名垂青史的,但也是多么沉重的一件事.周海婴出生于1929年.鲁迅为之取名“海婴”,意即“上海出生的孩子”.1936年鲁迅逝世时,周海婴7岁,实际上对父亲没有什么深刻记忆.他大多数时候是从一个民族的宏大传说中认识父亲的.
他当然也得到了父爱.许广平著的《鲁迅回忆录》中提到一个细节：在上海,他们家雇了一个善良纯朴的老女工,鲁迅要孩子叫她姆妈,不许直呼其名.每逢吃饭,她都来到鲁迅书房做清洁或者带小孩玩耍.“有一次,她和海婴在三楼阳台上一页页吹纸片,说是放鸢.孩子看到纸片上下飞舞,高兴极了.我们不看犹可,一看,却是鲁迅书架内的一本书被撕去大半本?因为她是文盲,不懂得鲁迅嗜书如命的脾气,只图博得小孩子欢喜?但鲁迅并没有责备.”周海婴自己也表示,他从父亲的遗物——如信件,那里面提到他——中感受到父亲对他的喜爱.
特殊的家庭背景,终使他待人处事如履薄冰.他回忆在北大物理系读书时,同学们打桥牌,跳交谊舞.他出于好奇,偶尔走过去看,就有人在背后指指点点,说“鲁迅的儿子不好好读书,只知道打牌跳舞”.他一直被公众期待“应该怎样怎样”,他的生活牢牢地“被‘人场’控制着”.他有时候会冷不丁自嘲“我就是个道具”.或者摄影本身是他心灵的梦游.其实他的公共角色背后有一个巨大的精神暗室.