图片中高中化学第1题不懂,盼高手详细分析讲解,谢谢!
导电能力和溶液离子的浓度成正比 离子越多导电能力越强 一开始溶液太浓,抑制醋酸电离,H+浓度较低,此时PH偏大 随着水的增加,电离的H+离子越来越多,H+浓度增多,PH变得更小 最后水越来越多,溶液越来越稀,H+浓度下降,PH变大 所以选择C ...
图片中高中化学题第1题不懂,盼高手讲解分析,谢谢!
物质的量浓度等于物质的量除于溶液的体积,硝酸钠的物质的量等于0.05mol,但溶液体积大于0.05L,因为溶质(硝酸钠)对体积的影响不能忽略。
图片中(画了圆圈)高中化学题不明白,盼高手讲解分析,谢谢!
13. D(解析:由电子守恒得,1 mol Cr2O72-得到6mol电子,则亚铁离子必须失去6mol电子,当x=0.5,不论a取8或者10,都不符合题意,只有当x=1.5,a=10,由FeII [FeIIIx•CrIII2-x]O4可知,n(Fe2+)\/ n (Fe3+)=2\/3,则此时n(Fe3+)=6mol才符合题意。)14.A.B 发生...
高中化学高手快来,这图怎么看出来什么未知物?第一个图
乙基中有两种不同的H,羟基中也有个不同的H
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10. Fe2O3与稀硫酸生成三价铁离子 然后与铜反应 生成二价铁跟铜离子 硝酸钙有硝酸根跟氢离子相当于稀硝酸与铜可以反应 11, 具体数值自己算,给你思路,前面上升的是氢氧化铝跟氢氧化镁一共的量 下降的消耗氢氧化铝的量 根据横坐标 可求比例 12.没选项怎么看, 无色溶液,没有铜离子 铁离子...
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13. D(解析:由电子守恒得,1 mol Cr2O72-得到6mol电子,则亚铁离子必须失去6mol电子,当x=0.5,不论a取8或者10,都不符合题意,只有当x=1.5,a=10,由FeII [FeIIIx•CrIII2-x]O4可知,n(Fe2+)\/ n (Fe3+)=2\/3,则此时n(Fe3+)=6mol才符合题意。)14.A.B 发生...
请教高中化学问题,求教高手,期望有分析过程
这个题主要考你的系统命名法,首先看这个具有苯环结构,然后,根据最小原则,则规定,甲基所在的位置为1号位,顺延下去,乙基所在位置为2号位,丙基为3号位,丙基有三种结构,儿题中所示为正丙基,所以,最后的命名为 1-甲基-2-乙基-3-正丙基苯 ...
麻烦哪位高手帮忙解释下图中的化学方程式,该怎么分析这种化学方程式?多谢...
不知道你是几年级的,这个属于高中学的氧化还原反应的范畴。其实这个反应中,氧化还原发生在+5价的ClO3-离子和-1价的Cl-之间,所以一个KClO3对应5个HCl生成3个Cl2,这时候还有为了配平1个K+离子,3个O2-,和5个H+,所以还需一个HCl,加在一起正好生成一个KCl,3个H2O。如果你现在是初中生的话...
请教高中化学问题,求教高手,期望有分析过程
这个问题给你一个全面的分析过程吧:首先,反应后收集到气体,3.36L,反应后的溶液稀释后PH值为0(PH值为0代表氢离子浓度为1mol\/L)说明硝酸过量(有多的氢离子,而上述反应中能提供氢离子的只有硝酸);且混合粉末的铜在参与反应时是和浓硝酸反应生成NO2,因为PH=0表示反应完之后的硝酸都有1mol...
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2)加入浓HCl后双水解,平衡向右移动,所以氨水,铵根,OH离子都减小。(3)加入NAOH后OH离子浓度增大,向左移动,生成氨水,溶液颜色变成淡黄。解题注意越弱越水解,都弱双水解,NH4,OH,H,是弱离子,会水解,会反应掉,而NA,MG,是强离子,不反应,但量随着平衡移动改变。纯手打,真辛苦。。。