初中数学找规律题型解题技巧
9.(2009年娄底)王婧同学用火柴棒摆成如下的三个“中”字形图案,依此规律,第n个“中”字形图案需 根火柴棒.� 【答案】6n+3或9+6(n-1)10(2009丽水市)如图,图①是一块边长为1,周长记为P1的正三角形纸板,沿图①的底边剪去一块边长为 的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正...
初一数学上学期的找规律题该怎么解答?
你把式子列出来，要举一反三，上面的题总是考类似的。
找规律画一画填一填数学题怎么做
6、利用图示：图示是一种形象化的表达方式，可以利用图示来帮助理解题目。例如，用图形表示数量关系或用流程图表示操作步骤。独立思考：在做题时要注意独立思考，不要过分依赖他人或工具。只有通过自己的思考和实践才能更好地掌握数学知识。7、结合实际：有些题目与实际生活密切相关，可以利用自己的生活经验和...
找规律,填一填
根据这个规律:分母依次递增奇数如7+1=8,8+3=11,11+5=16,16+7=23,23+9=32,32=11=43 分子依次递增偶数如2+2=4,4+4=8,8+6=14,14+8=22,22+10=32,32+12=44 2又2分之1 3又3分之1 5又4分之1 8又5分之1 （13又6分之1 ） （21又7分之1 ） （34 又8分之1）根据这个...
第二问找规律用字母n表示的式子。急求!
望采纳，谢谢
3,4,5;6,7,8;10,11,12找规律,把规律用字母表示出来。
我觉得蛮难找的，数少了点 我是这样想的 6比3大3，10比6大4 那每组第一个数就是 1、3 2、3+3 3、3+3+4 4、3+3+4+5 n、3+(n-1)(n+4)\/2 第N组数就是3+(n-1)(n+4)\/2、4+(n-1)(n+4)\/2、5+(n-1)(n+4)\/2 ...
初一数学找规律的题还要解题过程
请将你发现的规律用仅含字母n（n为正整数）的等式表示出来，并说明它的正确性．解：n（n+2）+1=（n+1）2．证明如下：左边=n2+2n+1=（n+1）2=右边，∴等式成立．（2005•恩施土家族苗族自治州）下图的数阵是由全体奇数排成：（1）图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么...
初一上册数学找规律题啊、越难越好,要难爆了的、
1、 先看增幅是否相等，如相等，用基本方法（一）解题。2、 如不相等，综合运用技巧（一）、（二）、（三）找规律 3、 如不行，就运用技巧（四）、（五）、（六），变换成新数列，然后运用技巧（一）、（二）、（三）找出新数列的规律 4、 最后，如增幅以同等幅度增加，则用用基...
求 找规律的数学题 要比较难的 类似这样的
说明:此例中的数字规律学生寻找起来不是很困难的,只须了解一系特殊数列的表示方法就可以了,如奇数数列、偶数数列的表示方法;当然,符号的表示也是要求掌握的。例4:研究下列算式,你会发现什么规律?1×3+1=4=222×4+1=9=323×5+1=16=424×6+1=25=52请你将找出的规律用公式表示出来:▁▁▁▁▁这个公式...
初一数学找规律题
第4次向左向左跳4个单位长度，依次规律跳下去...，当它跳100次落下时，落点处离0点的距离是多少个单位长度？1，2，3，4，5，6，7，8……（1）计算3个连续正整数的和，你能发现什么？（2）用字母表示你发现的共同规律 （3）用字母表示5个连续正整数的共同规律 ...
