(2006•南充)有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…它的每一项用式子2n(n是正整数)来表示.有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,…
(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示;
(2)它的第100个数是多少?
(3)2006是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?
分析:观察这个有规律的数我们可发现,它的所有的奇数都是正数,所有的偶数都是负数,那么我们可以表示出它的第n项的数就应该是
(-1)n+1n(n是正整数),当n是奇数时,n+1是偶数,(-1)n+1n就是正数,当n是偶数时,n+1是奇数,(-1)n+1n就是负数,符合了这个数列的规律.可以根据这个规律来求出各问的答案.
解答:解:(1)它的每一项可用式子(-1)n+1n(n是正整数)来表示.
(2)它的第100个数是-100.
(3)2006不是这列数中的数,因为这列数中的偶数全是负数.
观察下列等式,你会发现什么规律:
1×3+1=22
2×4+1=32
3×5+1=42
4×6+1=52
…
请将你发现的规律用仅含字母n(n为正整数)的等式表示出来,并说明它的正确性.
解:n(n+2)+1=(n+1)2.
证明如下:
左边=n2+2n+1=(n+1)2=右边,
∴等式成立.
(2005•恩施土家族苗族自治州)下图的数阵是由全体奇数排成:
(1)图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系?
(2)在数阵图中任意作一类似(1)中的平行四边形框,这九个数之和还有这种规律吗?请说出理由;
(3)这九个数之和能等于1998吗?2005,1017呢?若能,请写出这九个数中最小的一个,若不能,请说出理由.
当n为奇数时,表示为n.当n为偶数时,表示为-n.
解:(1)平行四边形框内的九个数之和是中间的数的9倍;
(2)任意作一类似(1)中的平行四边形框,规律仍然成立.
不仿设框中间的数为n,这九个数按大小顺序依次为:
(n-18),(n-16),(n-14),(n-2),n,(n+2),(n+14),(n+16),(n+18).
显然,其和为9n.
(3)这九个数之和不能为1998:
若和为1998,则9n=1998,n=222,是偶数,
显然不在数阵中.
这九个数之和也不能为2005:
因为2005不能被9整除;
若和为1017,则中间数可能为113,最小的数为113-16-2=95.
初一找规律的数学题及解题方法
解答这一题,可以先找一般规律,然后使用这个规律,计算出第100个数。我们把有关的量放在一起加以比较:给出的数:0,3,8,15,24。序列号: 1,2,3, 4, 5。容易发现,已知数的每一项,都等于它的序列号的平方减1。因此,第n项是n2-1,第100项是1002-1。(二)公因式法:每位数分成...
一题初一数学题,找规律的。
规律:十位数相同,个位数相加为10的两个数相乘,后两位为个位数直接相乘,前两位为十位数乘以(十位数+1)36*34=1224 49*41=2009 82*88=7216
几道初一的找规律数学题
【1】1^2-1^2=0,2^2-0^2=4,3^2-(-1)^2=8,4^2-(-2)^2=12,……以上各式的规律为:n²-(2-n)²=4(n-1)2005^2-(-2003)^2=4(2005-1)=8016 【2】(-3)^1=-3,(-3)^2=9,(-3)^3=-27,(-3)^4=81……据以上规律,可知(-3)^2004+...
关于初一上学期找规律的数学题!谁帮帮我,快!明天就要上交!
解:第一个数列是偶数数列(也是等差数列)! 公差为2 第二个数列是等差数列,公差为7,所有的偶数都会在第一个数列中出现!相同的数就是第二个数列中的偶数:第二个数列中共有:(1994-6)\/7+1=285个数,偶数有(285+1)\/2=143个 算式可以为:[(1994-6)\/7+1+1]\/2=143 Int{[(1994-6...
初一数学上册,找规律专题,快快快快!!!
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初一数学 找规律
1列公式=2^(n-1),即:1,2,4,8,……1行公式=2m-1,即:1,3,5,7……合并行列公式:“2m-1”中的2=2^(n-1)*2=2^n “2m-1”中的-1=2^(n-1)-2^n =(1\/2-1)*2^n 代入“2m-1”中=m*2^n+(1\/2-1)*2^n= (m-1\/2)* 2^n 因每行最多只可能存在1个2004...
初一数学 找规律
化成分数 a1=1=2\/2,a2=3\/4,a3=2\/3=4\/6,a4=5\/8,a5=3\/5=6\/10。。。∴数列的通项an=﹙1+n﹚\/﹙2n﹚∴从左至右第100个数,即为数列的第100项,n=100 ∴a100=101\/200 所以从左至右第100个数是101\/200,二百分之一百零一 ...
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观察分子是1、3、5、7,明显是奇数数列 则第n个数的分子,是2n+1 再观察分母是4、7、12、19,计算两数之间的差,看看啥规律 3、5、7,说明相邻两数之间的差是等差数列(公差为2),而 数列首尾两数之间的差,就是这个等差数列的和 具体来看每个分母怎么得到的呢?第1项:4 = 3+1 第2项...
初一数学题、关于找规律的、急用、、
解: 1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:23×27=?解:2+1=3 2×3=6 3×7=21 23×27=621 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。3.第一个乘数互补,另一个...
初一的数学的找规律的题,要关于多项式的。
一列数1,3,6,10,15,21……有一定的规律性,若把第一个数记为a1,第二个数记为a2,……,第n个数记为an计算a2-a1,a3-a2,a4-a3,…。由此推算,a100-a99=,a100= 我再给这个题做回答你如果还没有做的话先不要看我的答案 如下:你就先计算a2-a1,a3-a2,a4-a3你就会发现a2-a1=2...