诗歌用太阳象征光明和希望，用紧闭着门户的木板房比喻当时人民生活的闭塞、陈旧、落后的环境，用拟人手法，以第一人称代表太阳呼唤国人改变现状，迎接光明。
太阳的话从修辞手法和表现手法进行品析
《太阳的话》全诗运用了象征，拟人，比喻等修辞手法。诗歌用太阳象征光明和希望，用紧闭着门户的木板房比喻当时人民生活的闭塞、陈旧、落后的环境，用拟人手法，以第一人称代表太阳呼唤国人改变现状，迎接光明。
如何赏析句子的表达效果。
1、修辞手法：比喻、拟人、反衬、夸张 、反复、对比等。2、语言特色：形象生动、简练传神、准确鲜明。如，那火如浇了油似的，熊熊燃烧起来，还有一团火苗发怒般地挤出了灶膛。赏析，此句运用了拟人的修辞手法，将火苗人格化，生动形象地写出了火苗越吹越旺的样子。二、如果句子没用修辞，看有没有典...
初中艾青诗选的考点
3、品析诗歌的语言。如：《礁石》这首诗运用了哪些修辞手法？4、分析诗歌的写作手法。如：艾青的《太阳的话》用了哪些写作手法，有什么作用；《风陵渡》中“听啊\/那野性的叫喊它没有一刻不想扯碎我们的渡船\/和鲸吞我们的生命\/而那潼关啊\/潼关在黄河的彼岸\/它庄严地\/守卫着祖国的平安”，赏析此节的...
《童年》和《昆虫记》摘抄和读后感 详细下面 好的话追加分
品析:这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。 见过螳螂的人,都会十分清楚地发现,它的纤细的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力呢。与它的长腰相比,螳螂的大腿要更...
如何分析诗歌鉴赏中景物描写的特点
诗人写景时，除安排顺序外，总要运用一些表现手法。最常见的是一些抒情方式和描写方式，前者如寓情于景、借景抒情、情景交融、乐景衬哀情；后者如动静结合（或以动衬静）、虚实结合（或以虚写实），这些手法是我们在鉴赏诗歌时需要结合诗句具体分析的。三、从修辞手角度赏析 文学作品描写景物离不开修辞...
怎样赏析
(参考答案:这句话运用了引用,比喻和拟人的修辞手法,语言生动简洁;把“春风”比作“母亲”,突出了春风和煦,温暖的特点;“抚摸着你”写尽了春风的气韵神情。) 2. 从结构层次的角度: 一般有并列结构(显得层次清楚)、递进结构(论述步步深入)、总分结构(观点明确、内容具体)。 例:请从结构层次角度品析朱自清的《春》...
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本诗(或第X句或第X联)运用了…的修辞手法,…(该修辞的作用术语)地写出了…(诗句解说),表达了诗人…的情感。【公式】表现手法赏析的表述:具体手法+作用术语+诗句内容+表达情感 移家别湖上亭 戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。问:诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖...
如何品析诗句
……好吧，虽然没有悬赏……这可是本人手打，不是粘贴哦……拿到诗句或整首诗，无非从两个角度来品析：1.语言 2.情感 其中，语言有如下几点要分别分析：1.表现手法 2.修辞手法 3.意象的表现 4.诗眼的表现 5.重点字的表现 而后，感情的分析：1.对于作者作诗背景的分析 2.对于作者在诗中蕴含的...
小学语文赏析句子的方法
品味这一句既可以从修辞手法入手,也可从视觉和听觉入手,还可以从拟声词“毕毕剥剥”入手。这个拟声词形象地写出了南疆热浪滚滚的情景。 4、掌握表现手法 许多美文极尽各种表现手法去描摹事物,传达情感。如动与静的描写相结合;视觉、听觉、触觉、味觉描写相结合等。例如:“不必说碧绿菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚...
如何品析诗句
……好吧，虽然没有悬赏……这可是本人手打，不是粘贴哦……拿到诗句或整首诗，无非从两个角度来品析：1.语言 2.情感 其中，语言有如下几点要分别分析：1.表现手法 2.修辞手法 3.意象的表现 4.诗眼的表现 5.重点字的表现 而后，感情的分析：1.对于作者作诗背景的分析 2.对于作者在诗中蕴含的...
