如果想要一眼认出英语单词的意思,我觉得首先要做的是多读多看。就好比我们学中文时,通过阅读,甚至逛超市时看到的商品名字,获得了不断的刺激,最终才能形成认识很多汉字的效果。同样的,我们在学习英语的时候,也要进行不断的输入,这方面可以选择阅读英文小说、英文报纸、杂志等。
合理使用英英词典,因为毕竟有时候解释成中文会有不完全准确的情况,英文解释英文可以加深对单词的理解,这样会使对单词的印象更加深刻。
比如说,ambitious翻译成“有野心的”,总感觉有点贬义的感觉。
而英英词典中的解释是,determined to be successful, rich, powerful etc,所以只是一个中义词,并没有涉及到褒义贬义。
使用英英词典,更加准确地理解单词的意思,用英语解释英语,也能加强对单词的记忆。
英语中很多都是派生词,单词中的词根、词缀就好比中文中的偏旁部首,所以熟悉词根词缀对快速认识单词大有益处。
好比,刚才举例的ambitious,“有野心的”,看到ambitiously就能想到是ambitious的副词形式“有野心地”,而ambition作为它们的词根,“野心、抱负”,这个单词我们也能认出来了。
这里,我例举一些常用词根、词缀。
1.常用词根
act 做,行动
acid 酸的,尖酸的
ag 移动,做,办理
agri 田地,农田
ali 别的,其它的
ann 年
aud 听
auto 自动的,自己本身
bio 生命,生物
ced 让步,行,走
cide、cise 杀,切断
claim 喊叫,宣布
clar 清楚,明白
clud 关闭
cog 认识,知道
corp 身体,实体,机构
crea 创造
cred 相信,信任
cruc 十字
cycl 环形的,圆圈,轮子
dem 人民
dic 说,言语
duc 引导,诱使
fac、fact 做,作
fer 带,拿来
fin 结束,终
flect 弯曲
geo 地
grad 步,走,级
graph 写,画,记录器
grat 使人高兴的
grav 重的
helio 太阳
hemo 血
hibit 持有,拿
hum 土,人类
hydr 水
hypn 睡眠,催眠
Idio 特殊的,专有的
ject 投掷,躺下
lect 选,收
leg 法律
liber 自由
liter 文字,字母
loc 地方
log 言语,词
magn 很大的
minu 手
mar 海,水
medi 中间
mem 记忆,纪念
mini 小
migra 迁移,流动
nov 新
number 数
oper 工作,操作
pel 推逐,驱
pend 悬挂,垂,待决
Phil 爱
phon 声,音
photo 光
pict 画
popul 人,人民
port 运,带,拿
pos 放置,地点
press 压,按
pur 清,纯,净
rect 正直
rupt 破
sal 盐
sat 足够
sci 知
scope 观察,看见
scrib、scrip 写
sect 切割
sens 感觉
spect 看
sphere 球,球体
spir 呼吸
stereo 固体的,立体的
tend 伸展,扩,绷紧
ten 使结合在一起,保持住,容纳,注意
tract 拖,拉,抽
uni 一,唯一的,统一的
vers 转向
vest 穿衣,衣服
vict、vinc 征服
vis、vid 看
viv 活的,生活
voc 声音,呼唤
2.31个常用前缀
(1) ab- 偏离,脱出。用于以c、q、t开头的单词,转变为abs-(abstract抽象);于用以m、p、v开头的单词前,转变为a-(avert避免)
(2) ad-(运动的)方向,变化,添加,附近。直接用于以元音字母和d、h、j、m、v开头的单词前,如果用于其它字母开头的单词,则出现同化现象(accent,重音口音)。
(3) ante- 前,在前(before in time or place在前 antecedent先行的)。
(4) anti- 反对,非,抗。用于以元音字母及h开头的词根前,可拼作ant-(antacid中和酸的)
(5) be- 极度,彻底,在…周围。用于o之前,不改变动词的基本意义,仅起加强语义的作用,如besmer(涂抹)用于方位词之前,表示在…周围,例如below在…下面。
(6) bi- 二,两,双。用于以元音o开头的单词前变成bin- 如(binocular望远镜)。
(7) circum- 环绕,在…周围。用于以i开头的单词或词根前变为circu-,如circuit(环行)。
(8) con- 与,共,全。用于以元音字母和h、g、n开头的单词前,变成co- ;b、m、p之前,变成com- ;r、l之前变成cor- ,col- 。
(9) de- 向下,离开。用于部分v.及部分n.之前,表“相应、否定”之意,如defend(保护);用于部分v.之前还有加强语气作用,如demonstrate(论证,说明)。
(10) dis- 否定,分离,相反。在n-可构成v.与前缀“un”同义,但在语气上更为强烈。
(11) en- 使成为,使进入。在b、p、m、ph之前变为em- ;不用于adj之前,可用于n之前,但含义不变。
(12) ex- 向外,超出,出自。在f之前变为ef- ;在l、m、j前成e- ;用于n、l、s、c、z前可变为ec- 。
(13) fore- 以前的,前部。在前面与pre-是同义前缀。
(14) il,ir- 不,无,非。il用于l前,ir- 用于r前。
(15) im-,in- 在…内,向…内。in用于n、v前;im用于b、m、p前。
(16) in- 不,非,无。用于adj、n.前表否定意义;用于以n开头的单词之前变为ig- ;b、m、p前为im- 。
(17) inter- 互相,在…之中(间)。
(18) intro- 进入,向内,在内。
(19) mal- 坏,恶,不良,非法。
(20) mis- 坏,恶,错,不。用于n.v.和作adj的现在分词之前。
(21) mon- 一,单一的。用于以辅音字母开头的单词之前,变成mono- 。
(22) non- 非,无,不。
(23) per- 完全,非常,完美,通过。
(24) post- 在…之后,接着…的。
(25) pre- 在前,前,预先。
(26) pro- 前进,向外,突出。有时包含“赞成”之意。
(27) re- 再,重新,退回。
(28) sab- 在下面,分支,次要。在c、f、p字母前,分作suc-、suf-、sup-、sus- 。
(29) super- 超过,在…之上,有变体sur- ,意义同。
(30) sur- 上,超,过。有变体super- 。
(31) trans- 横过
3.30个常用后缀
(1) –able 可…的,适于…的,易于…的
(2) –age 总和,地位,状态,行为
(3) –al 具有…特性的(东西),…的动作或过程
(4) –dr 做…的人(器具),动作者,(有时成-or)
(5) –ory 与…有关的(人或物),有…性质的,…的住所
(6) –ate (使)成为,产生,形成
(7) –cian 具有某种技术和技艺的人,专家
(8) –ling 很小(的人或物),少
(9) –ee 受动者
(10)–en 使变成,由…制成
(11)–ful 充满…的,有…特性的
(12)–fy …化,使成…
(13)–ic 像…的,具有…性质的
(14)–ile 与…有关的,能…的
(15)–ine 有…特性的
(16)–ish 有点儿…的,有…特征的
(17)–ish 使,令
(18)–ism 主义
(19)–ist …专业人员,…主义者,…的人
(20)–ity 状态,特性,程度
(21)–ive 与…有关的,有…性质(作用)的
(22)–ize 接…方式处理(对待),使成为
(23)–less 没有,不,无
(24)–ly 处于…状态,像…
(25)–ment 行为,产物
(26)–ness …的状态
(27)–ology 学说,理论,科学
(28)–ous 充满,有…特征,像…的
(29)–ship 地位,状态,品质,关系
(30)–y 有…倾向的,有…的,过于…
掌握了这么多方法,记住最重要的还是要多看多读哦~只有熟悉+使用,才能深刻地记忆。希望每个热爱英语的宝宝都能练就一眼识单词的神功~
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我是专攻懒人学习法的英语老师KK
想要一眼认出单词的意思,最简单的方法是,你对它足够熟悉,有一些这些情况:
1.很简单的单词,一眼就可以认出,例如thank you, good morning这种已经是我们大脑的下意识反应,自动建立神经元连接,根本不需要翻译就知道意思。
2.会用的单词,一眼就可以认出,比如spend,而abandon这种单词,即使出现在词汇表很前面,也经常背到,因为几乎没有使用机会,照样无法一眼认出。
3.大量阅读中重复碰到的单词,特别是特定主题的阅读,比如商业领域的entrepreneurr(企业家)这个单词,只要重复次数够多,一样可以认出,甚至你不需要会读和拼写塔。这就好比中文的“饕餮”这个单词,很多人不会读,绝大部分人(包括我)也不会写,但是不妨碍认出其意思。
4.放在具体语境和情节中的单词很容易认出,例如一瓶洗发水上面写着Shampoo,肯定就知道是和洗发有关的意思。
5.有些组合单词可以一眼认出,比如willpower是will+power的组合,意志+力量=意志力
6.原本认识的单词,加上了固定的词根词缀后很容易认出,例如possible变成impossible带了否定意义,create变成creative是形容词形式,都可以根据原有词汇猜到意思。
7.一些固定的词根词缀有助于识别意思,例如psychology,看gy结尾就基本上知道这是一门学科,而er,or结尾通常是一份职业,例如teacher(teach教,引申出老师,waiter(wait等待,引申出服务员)。
对单词是否熟悉,归根结底还是要大量接触英文,并掌握一些基本构词规律,熟悉到一定程度,跟thank you 一样,才能一眼认出。
你对什么类型的单词很熟悉呢?
我是KK,KK英语创办者,有每月看电影学口语班,用懒人学习法,拯救英语渣。懒人学英语找KK,欢迎关注公众号:KK英语大爆炸(id:kkyingyu2015)
首先要知道英语是表音的语言,汉语是表意的语言。什么意思呢?就是说,一般情况来说,你看到英语单词,就知道这个单词大概怎么读;看到汉语就知道什么意思。所以大部分单词你看到都只能知道它的读音,而不是含义。但是部分单词可以根据单词的拼写掌握单词的含义。我们分为几类:
1长相相反
中文的反义词常常长得比较像,又相反,比如:日和月,阴和阳。英文同样也有。比如live这个单词,我们都知道是“生活”的意思,那么把这个单词反过来拼写就变成了evil,生活都颠倒了,别人晚上睡觉,白天工作;而你是晚上工作,白天睡觉,你都干的什么坏事——所以evil是“邪恶”的意思。
再看tomb是“坟墓”的意思,而womb是“子宫”的意思。一个是生命开始的地方,一个是生命结束的地方。
2词根词缀
-spec-/-spect-这个词根来源于拉丁语动词specere和spectare,都有"看","观察"的意义,所以这个词根就是“看”的意思。
那么由这个词根延伸出来的单词有aspect/expect/inspect。
aspect:a表示“一”对面迎来一位美女,你看了她一眼,说明你只看到了她的一个方面,所以这个单词是“方面”的意思。
expect: ex是向外的意思,expect就是向外看。假设你坐在教室里,你的偶像要来操场开演唱会,可是你不知道他什么时候来,于是你伸长了脖子向外看,就是“期待”这个演唱会。所以,expect是“期待”的意思。
inspect: in是“向里”的意思。inspect向里看,我想大家都有这样的经历,班主任常常从后面的门看谁没有认真听课,所以班主任看的原因是为了“检查”大家。所以,inspect是“检查”的意思。
词根词缀是我们在学习中比较常见的根据单词拼写判断单词含义的方法,但是必须是具备了一定的单词量才可以使用。如果你连3000词汇都没有,可能是很难进行词根词缀的学习的,有5000词汇量以后再用词根词缀法学单词,会事半功倍,而且单词量会成倍增长。
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