相信很多家长都有过这样的经历,就是让孩子做家务,孩子反而和大人讨价还价,你给我多少钱,我才愿意做这个家务,不然我就不做。
最开始我们引导孩子做家务时,就靠零花钱奖励的方式让孩子做家务,可是孩子呢?非常聪明,因为就只有他一个工人,没有人和他竞争,要想让我干活,必须给我加工资我才干活,不然的话我不愿意干,而且没有人给我抢这个饭碗,家长你必须同意。
孩子有这样的想法后,家长不知所措,不知道如何收拾这一个员工,那我们家长应该怎么办呢?
首先来说说用好处来引导孩子做好事到底好不好?
第一,用好处来引导孩子做好事,刚开始收获是非常好的,孩子高高兴兴,心甘情愿的答应了,并且干活也变得非常认真,达到了预期的效果。
第二,长期这样下去,孩子只会水涨船高,到时候得不偿失。
其实,家是讲爱的地方,做家务是心甘情愿的,不要用钱来衡量。
我们总是拿钱来要求孩子做家务,只会适得其反,家是讲爱的地方,多给孩子讲讲爱,爱这个家,爱这个家里的所有人。
我们家两个孩子特别爱做家务,我们从不拿金钱来吸引孩子做家务,每周末的时候,我们家就会有一次大扫除,几个人坐在一起协商,谁谁该做什么?姐姐扫地,弟弟擦桌子,爸爸拖地,妈妈做饭,谁先做完就去帮助没有做完的,一家人非常和谐,高高兴兴的把家务做完了。
肯定有人会说,我家孩子才没有这么听话了,叫做什么都不愿做,那么我可以肯定的是,你们家家务肯定是一个人承包的,要嘛是妈妈一个做,爸爸从不做家务,要嘛是爸爸一个做家务,妈妈在一旁看。就是因为长期这样,所以才导致孩子不愿意和家人一起做家务,每次叫孩子做家务的时候,孩子肯定会说:我爸爸都不做家务,我凭什么做家务。