先选好你推销的物品,写这物品的外貌,物品的优点 。
一、这学期为了给孩子们的语文课堂注入活力,我加大了孩子们的课外阅读,更是利用每天开课前的几分钟,给孩子们讲故事,让孩子在学会倾听的过程中。
二、增加课外知识的积累,又能从中感悟出其中蕴含的人生道理。除此而外,我还结合每个单元的学习,给孩子们创造不同内容的实践活动,《我是小小推销员》就是其中的一节别课。
三、孩子们在推销的过程中,虽手段高明,但由于口头表达能力的欠缺,让活动大大减色。
四、做为他们的语文老师,我知道,他们中有好多人的日记、习作写得特有味,特精彩,但在“实战”中,他们却有点“技不如人”推销商品的语言差强人意。
五、这样的课,让我真正明白了什么样的课才是好课,什么样的课才是孩子们喜欢的课,看到孩子们一改往日的样子,在活动中眉飞色舞,你还能说孩子们不喜欢学习吗。
语文五年级上册第三单元口语交际《我是小小推销员》怎么说啊?
二、增加课外知识的积累,又能从中感悟出其中蕴含的人生道理。除此而外,我还结合每个单元的学习,给孩子们创造不同内容的实践活动,《我是小小推销员》就是其中的一节别课。三、孩子们在推销的过程中,虽手段高明,但由于口头表达能力的欠缺,让活动大大减色。四、做为他们的语文老师,我知道,他们中...
我是小小推销员口语交际
丰收的秋天,孕育的秋天,你为我家窗口带来了勃勃生机,怪不得小枫树一个劲地为你在秋风中鼓掌,把小手鼓得通红通红,赛过早晚的云霞。当然,我也不会忘了你们,点缀在家窗口的五针松、凤尾草
五年级上册第三单元口语交际:我是“小小推销员”主持词
它昂著头,翘著尾芭,员溜溜的眼睛橡两棵水汪汪的葡掏。脖子上挂了个尔玲铛。它的身子和前腿都是雪白的,只有头是花的;两只洱朵耷拉著,还伸著长长的红舌头。脑袋后面还有壹道伴村长的逢——这是塞钱的的坊。我越看越喜欢,对芭芭说:“有了这只储蓄罐,我要芭零钱省下来丢进去,等装瞒了...
五年级上学期第三单元的口语交际一一我是‘‘小小推销员’’三百字...
“开始”,随着老师一声令下,诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下,没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路对面书店的人较多,我就朝着书店跑了过去,我们组的其他几位同学也跟着我跑进了书店。目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真...
五年级上册第三单元口语交际
介绍物品,“小小推销员”!
我是小小推销员的口语交际发言稿
像一个无底洞一样那么大。在笔袋的旁边有一条绳子,可以在你的书包装满很多很多书的时候,把笔袋挂在书包外面,使你拿笔的时候方便一点。这个笔袋就像一位贴身的朋友一样,随时随地的在你身边陪伴着你,直到你不喜欢它为止。好了,大家都听了我介绍了,这个笔袋就10元而已,你们千万不要错过哦!
我是小小推销员 口语交际 不能少于200字! 怎么写!!!
。今天我推销的是誉满全球的火热玩具——悠悠球。悠悠球主要分为两大类,一类是蝶翼形,两边比较宽;一种是双弧形,两边比较窄。而我今天介绍的就是蝶翼形的“冰魄”,它上面幽蓝的轮廓配上几片雪花,使你一看到它就顿感凉爽。图片后面有一个半球体,中间的轴承有一个孔,供螺丝进出,它没有垫片...
我是“小小推销员” 这次口语交际,我们来做“小小推销员”,想别人介...
记得有一天,天气很热,街上买棒冰的人敲着棒冰箱,邻居的小孩都飞快地跑过去买棒冰。他们吃得津津有味,我嘴馋了,能吃一根该多好呀!可是爸爸妈妈不在家,我身边又没有钱,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”储蓄罐,倒过来拼命摇,想摇出一个五角硬币。可摇了半天,一分也没摇出来。...
我是小小推销员口语交际
Hello!各位女士、先生们大家好,我是小小一号推销员,我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。小狗小狗真可爱,大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴,整天对你笑呵呵。这只玩具狗看似普通,但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白...
五年级上册第3单元的口语交际,限今天要
题目:我是“小小推销员”今天,我来向大家介绍巧克力。很多人说巧克力在舌间融化的感觉就象被丝绸抚掠一般,但在我看来,那感觉更象细致的棉布,因为棉布更让人觉得温暖,那些细密的、让人几乎无法察觉的小小颗粒,带着谁都无法抗拒的迷人香气,在口腔里温柔的弥漫开来,就象一个无需言语的奇妙精灵一般...