读书可以改变命运,这句话是有一定的道理的,无论你出生在贫困家庭还是富裕家庭,在学习这方面都是在同一起跑线上。
家长们也非常重视孩子的学习成绩,毕竟,到了 社会 上只有高学历才有更多的选择,领导也会比较看重你,当然这并不是说学历好就可以直接获取财富,只不过是机会远比别人更多而已。
而作为家长,我们都心疼自己的孩子,谁也不愿意让孩子多吃苦。所以,家长们都更愿意让孩子多读书。
然而,并不是所有的孩子都能读好书的, 对于那些天生不适合读书的孩子来说,这就是白费功夫,不仅会浪费他们的时间,还不会有什么大成果。
著名的 育儿 专家【李玫瑾】教授,研究了很多年的青少年犯罪心理学,对于孩子的心理了如指掌,也很会教育孩子。
李教授认为,孩子不是读书的料,是从孩子幼儿园时期就可以看出来的,因为他们身上会有非常明显的特征。
第一次听到这话的你,也许会觉得【李玫瑾】教授这样说毫无道理,怎么能凭借孩子小时候的一些小举动,就断定孩子的将来呢?
但其实【李玫瑾】教授所说的这番话,还真就有一定的道理。
俗话说得好,三岁看大,七岁看老。
这句话虽然是过去的人总结出来的,但是这句话确实很有道理。因为孩子头三年的教育很重要,会影响孩子的人生。
著名的儿童教育学家【蒙台梭利】也曾提到过人生头3年的重要性。她认为,这3年是以后发展的每一个阶段,胜过3岁后到离世的总和。
所以说,不要小看这个时期,在孩子3-7岁的时候,是非常关键的。也正是因为这样,人们才会说启蒙教育非常重要。
不管是孩子的性格,还是孩子的智商和学习能力,在3岁之前基本都会定型一大半,以后在想要改变,就不太容易了。
而且就算真的会有改变,也不会像1-3岁时那样迅速且明显。
所以说,在教育孩子这件事上,我们始终坚持让家长亲自来教育,而不是让老人来全权代替。因为这很关键,是无法替代的,一旦老人宠坏了孩子,孩子以后就很难再改变了。
所以说,想要教育好孩子,让孩子将来成为一个优秀、有出息的人,家长就要重视孩子1-3岁时的教育才行。
1、好奇心强,喜欢问为什么
每个人都有好奇心,小孩子也是一样,尤其是刚学会说话之后的小孩, 好奇心极其强烈, 当他们遇到新鲜事物,就会问出各种各样的问题,比如:“爸爸,地球为什么是圆的啊?”,“妈妈,天为什么会黑啊?”,“妈妈,为什么你有长头发啊?”等等。
面对这些问题,许多时候父母不知道该怎么回答他们,又有的父母刚开始有耐心回答,后来出现反感的现象,甚至不让孩子问问题,显然父母这样 限制孩子是不对的行为。
聪明的孩子通常好奇心都很强 ,生活中他们有着超乎常人的求知欲,在学习中亦是如此,他们可能会总向老师提出问题,将提出问题掌握知识作为自己的快乐,这个时候孩子也会学习很好。
所以,如果你的孩子也爱提问题爱问为什么,一定要有耐心去解答他的各种问题,让他感受到学习的乐趣,这样有可能你的孩子慢慢就变成了一个学霸!
2、喜欢阅读
我的朋友小丽,她家孩子现在就是班里的学霸。小丽在孩子小的时候就每天陪孩子进行亲子阅读,和孩子一起看绘本,阅读图书,孩子也很感兴趣,长大之后,孩子也养成了阅读的好习惯,坚持每天读书,拓宽了知识面,学到了很多课外的东西。
阅读是有益的,虽然小时候看不出来,但是随着时间的推移,孩子慢慢积累了大量的词汇,学到了很多的知识,在未来学习中就能 展现出自己的优势 。而且 养成习惯 坚持阅读还能 提高 自己的 思维能力, 未来成为学霸的几率就更大了。
3、专注力强,学习认真
“人的思想是很了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。”
一个专注刻苦学习的孩子相对于一个马马虎虎的孩子是更容易成为学霸的。
专注学习的人,能够合理分配时间,明白什么时间该做什么事情。做事时也能专注去做,从而会效率很高地完成应该做的事情。专注力是学霸一定要有的一种能力。
4、喜欢手工玩具,动手能力强
从小喜欢玩手工玩具的孩子,动手能力强,不仅思维跳跃,而且 探索 欲也是非常强。这样的孩子长大以后对于知识的 探索 欲是非常强的,必定是读书的料。当然家长也可以通过一些玩具来锻炼孩子的这种能力。
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一张张折纸经过精妙的设计,像是被赋予了魔法,拥有了鲜活的生命。
会翻跟头的小猴子
会吃东西的大灰狼
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根据 经典童话故事设计 ,一套 18款纸玩具 ,个个能蹦、会跳,还能自动弹射,趣味性十足!
《小红帽》里的狼外婆
《龟兔赛跑》中努力的乌龟和懒惰的兔子
经典童话《龟兔赛跑》
《灰姑娘》中神奇的南瓜车
经典童话《灰姑娘》
一边做玩具,一边给孩子讲这些经典故事,看完之后,还可以带着孩子重演童话中的经典场面, 即动手又增长知识,还可以培养孩子的语言表达力,是不是很有趣?
中村制作的纸模型都 藏着极具巧思的机关,蕴藏着许多经典的数学物理知识 :立体几何、齿轮、作用力、弹力等等。
它引领孩子从平面,到立体,再到弹跳,孩子的空间推理和逻辑思维随之一步步得到拓展。这对将来学 几何、物理 都很有帮助。
拼折的过程,孩子会投入极大的耐心和热情, 专注力、图解能力、动手能力 都能得到提升,真正动手又动脑。
压扁了的纸板,一扔就变为立体企鹅。其实就是借用中国古代黑 科技 ——榫卯,透过一系列的折叠和连接,通过触碰底部的榫,让模型自动展开变成立体的纸模。
张牙舞爪的大灰狼,在它腰肢上轻轻一捏,就让大灰狼张开大嘴,露出呼救的小红帽来。其实在他的体内有一根能回弹的橡皮筋。
不倒翁企鹅,原来它的屁股里藏着一枚硬币。
为什么鳄鱼会张嘴,为什么南瓜车会打开,这些小秘密等着孩子自己去 探索 哦
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完成之后,孩子可以根据玩具营造故事场景,锻炼孩子的想象力和语言表达能力。
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孩子是否是读书的料,从幼儿园时期就能看出一二,有4个明显特征
李教授认为,孩子不是读书的料,是从孩子幼儿园时期就可以看出来的,因为他们身上会有非常明显的特征。 第一次听到这话的你,也许会觉得【李玫瑾】教授这样说毫无道理,怎么能凭借孩子小时候的一些小举动,就断定孩子的将来呢? 但其实【李玫瑾】教授所说的这番话,还真就有一定的道理。 俗话说得好,三岁看大,七...
李玫瑾:孩子是不是读书的料,幼儿园时期就能看出,特点很明显
孩子是否是学习的料,从看他的眼神儿就能得知一二。认真学习的孩子在学习时眼神是坚定的,不会飘忽不定。这样的孩子将来学习好的几率会很大。相反,孩子在学习时总是东瞅西望,一支笔、一块橡皮都能吸引孩子的注意力,这样的孩子很难学习好。观察孩子学习时的眼神状态,也是在观察孩子有没有专注力。如...
李玫瑾:孩子是不是读书的料,幼儿园时期就能看出,特点很明显
观察孩子是否适合读书,还要看他们平时的学习方法。比如,孩子是否倾向于死记硬背的学习方式,还是善于思考,具有逻辑思维能力。如果孩子倾向于前者,那么他们在小学阶段的学习可能还不错,但到了初中以后,他们的学习能力就会明显下降,出现跟不上的情况。这实际上是因为孩子没有培养出良好的逻辑思维能力。逻...
孩子是不是读书的料?幼儿园能看出来,3个特征很明显,你知道吗?
想知道孩子是不是读书的“料”?其实从幼儿园就能看出来,因为这些小学霸们大多都有以下3个特征,中标一个老母亲都能乐开花!1. 逻辑思维能力强 空间想象力、运算能力、反应速度、抽象概念的理解都仰赖于良好的逻辑思维能力,逻辑思维能力是学习能力的基石。一般来说,如果一个孩子逻辑思维能力强又愿意努...
李玫瑾:孩子是不是读书料,不用等长大,幼儿园的时候就能看出来
一、专注力 专注力作为一切学习的基础,它是孩子学习的必备能力之一,专注力强的孩子不管是做任何的事情效率都要比普通孩子高很多,因为当今全神贯注的做一件事时,那么就会比边玩边做的孩子更快。而孩子是不是学习的料,就看他的专注力强弱了,若是孩子的专注力很差,上课甚至连10分钟的专心听讲都...
在幼儿园的时候能不能看出孩子是不是学习的料?
孩子是不是学习的料,从幼儿园时期就能看出来 注意力是否集中 孩子只有在自己感兴趣的领域,注意力、专注力才会十分集中,双眼才会有放光的迹象,父母可以通过孩子的注意力是否专注,来判断孩子是否对一件事情感兴趣。思维是否灵活 思维灵活的孩子,在学习上会更占优势些,原因很简单,思维灵活的孩子,无...
孩子是不是读书的料从上幼儿园就能看出来这是真的吗?
中国人民公安大学的心理学家李玫瑾教授对儿童心理教育研究颇深,结合自己的实际教育经验,总结了很多实用的教育方法。李玫瑾教授在讲座中提及:孩子是不是读书的料,从幼儿园时期可以看出来了,表现在以下三个特征。一、能否控制住自己自控力一般的孩子普遍不爱学习,越努力控制自己反而越学不好,甚至还会产生...
孩子是不是“读书”的料,从幼儿园开始就能看出来,有哪几个特征?
孩子是不是“读书”的料?从幼儿园开始就能看出来大家常见“是读书的料”夸孩子学习好,苏女士的闺女洛洛自小就被那样夸,自洛洛认字其,苏女士便会给女儿买识字卡片、儿童绘本等,陪她一起看、一起读,洛洛看绘本看得津津乐道,能够安安稳稳看一个小时以上,而且见到不明白的区域还喜爱提问题。例如...
孩子是不是“读书的料”,在幼儿园就能看出一二,家长要好好培养_百度知...
但不能逼迫孩子。有些孩子天生是学习的料,即使父母不逼迫也能学得很好;有些孩子则需要父母的督促和帮助。但若孩子不是学习的料,父母一味逼迫反而可能让孩子一无所成,一生碌碌无为。孩子是否是“读书的料”,在幼儿园阶段就能看出端倪。家长应该把握好这个阶段,好好培养孩子。
孩子有没有学习天赋,上幼儿园就能看出,这几种表现你有吗?
老话说得好:“三岁看大,七岁看老,”孩子将来的性格特征和行为习惯,小时候就会表现出来,而孩子在学习上有没有天赋,上幼儿园之后就有表现!孩子上幼儿园虽然大部分的时间都在玩中度过,但也能从中接触到学习知识,而且幼儿园是一个大家庭,更是所有宝宝的家,从这些孩子中老师们能够一...