获取古典文学、文化知识
增加文化素养，修身养性
提高文学阅读能力，鉴赏能力
二、四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》又称四大古典文学名著，是中华民族的宝贵遗产，四大名著承载着的文化精髓，文化底蕴影响着历代炎黄子孙。四大名著反映出的人文社会伦理历史处事令我们受益匪浅获益良多，其中对人物的塑造更是耐人寻味，品思良久。
三、四大名著
中国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。这四部著作历久不衰，是汉语文学史中不可多得的经典作品。其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。四部著作都有很高的文学水平和艺术成就。细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道。是中国文学史上的四座伟大丰碑。此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的。
可是，四大名著究竟宣扬了些什么内容，对中国社会究竟起了什么样的作用？
中国在汉代、唐朝时期曾经走在世界的前列。后来就步伐慢下来了。为什么发展慢了呢？因为别国、别民族走的是直线路，而我们走的是圆圈路，我们像磨道的驴，总是在老地方转圈儿。在我们转圈的过程中，四大名著起了不小的作用。
《三国演义》，宣扬的是天下分久必合，合久必分。分——合——分，合——分——合，反正是一个圆圈，反复循环，结局没有变化。
《水浒传》，宣扬的是顺民——造反——招安后的顺民，也是一个圆圈，没有变化。
《西游记》，宣扬的是造反大闹天宫——赎罪取经——终成正果，其实与《水浒传》一样，也是一个圆圈。
《红楼梦》是虚无——真实——虚无，一切都没有意义，什么都是空的。
我认为，四大名著里缺乏一种向上的精神，积极进取的品格！这种圆圈规律的世界观，使中国人每个人都只顾自己土里刨食，鼠目寸光！
我们需要突破圆圈路，像切线一样飞射出去！像太空探测器那样飞出“地球”的轨道！
…………”
读完此文，我不禁想起了阿富汗国家博物馆大门上的一句话：只有一个国家的文化和历史活着，这个国家才活着。一个战乱千疮百孔的国家都有这样的认识何况我们这具有五千年历史文明的泱泱大国啊！
说到《四大名著》几乎所有的孩子都能说出他们的名字，这是我们在告诉孩子我们的祖国有多么的伟大，我们的前人创造什么样的文明。我们在读这些作品的时候我们的新应该是积极地向上的，中国自古以来就是一个礼仪之邦，人们生活平和，希望在大同世界中生存。所以，在作家的笔下很自然的就要体现出作者本身他们所具有的一些局限性。
《三国演义》，《三国演义》，宣扬的是天下分久必合，合久必分。但是，这是历史的发展决定的，虽然是这样，但是哪一个战乱的时代不会出英雄呢？虽是“合”与“分”的变化，但是历史的车轮在向前进了啊！结局不是没有变化，在特定的历史时代下，人民要安居乐业的需求不就体现了吗？《西游记》读完此著作，那花果山的美景真是令神仙向往，作者寥寥数比为我们展示一副什么样的美丽景色啊，孙悟空皈依佛门，参悟天地之气，那一份豪情和执著也是值得我们欣赏的。何况随着《西游记》的上映，几乎上至老人下到幼儿人人都可以对其评奖一番，这种深入民心的功能可不是一蹴而就的！《水浒传》随着宋江的招安而让我们扼腕叹息，八百里水泊梁山确实是一个好地方，但是在特定的历史下，给你一个选择：反贼和顺民，你会选择哪一样？我相信你只要想过安定的生活，就要做回顺民，招安也就成为理所当然。圆圈不是作家造成的，而是中国人受到的教育比较喜欢“圆满”而已。于是在我们的作品中就缺少了古希腊悲剧作家中那些震撼人心的力量，使我们在读的时候不寒而栗。说到《红楼梦》，更是体现了这个 “圆满”，
曹雪芹的八十回可谓要给我们一个一悲到底的故事了，但是高鄂在叙写时，又回到了“圆”的套路上，于是我们就感受到了中国的名著都缺少了一种震撼力，一种发自人心的力量！
我在学外国文学是老师说过：“感谢莎士比亚，没有他哪儿来的我这碗饭。”
古代文学老师说：“幸亏中国有这四本小说。”
这样看来，我们的四大名著真的可以与莎翁的作品相提并论，但是-------这是不可能的！当英国还没有莎士比亚的时候，中国已经有这些作品了！我们的文化是走在时代前列的！
就像十个读者心中有十个哈姆雷特一样，在对作品的品评上，我们应该站的位置高一些，远一些。
中国有古诗的格律，有豪放的书法，有独特的文化……我们不能一味的去认为中国的文化没有可取之处，而应该从不同的观点去品评，并且做出正确的评价!
四大名著是中国古代文化的代表
是中国文化交流的共同语言
同时也是培养各类人才的绝好教材
三国演义培养军事人才
红楼梦培养社交人才
西游记培养领袖人才
水浒传培养管理人才
从小读懂了
对未来在社会上提高竞争力
服务国家和社会
都会有较大的帮助
同时中国的国学也是经典名著
读书读四大名著都有什么好处
一、看了四大名著有什么用处？获取古典文学、文化知识 增加文化素养，修身养性 提高文学阅读能力，鉴赏能力 二、四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》又称四大古典文学名著，是中华民族的宝贵遗产，四大名著承载着的文化精髓，文化底蕴影响着历代炎黄子孙。四大名著反映出的人文社会伦理...
...着我看四大名著 他说看了对自己有好处 有什么好处又不是学习教书的...
1、读书，是为了让自己的水平得到提高。读名著除了能积累词汇量外，还可以明智。2、四大名著，是历史积淀下来的，书中写作方法，词句，典故，历史文化都可以作为知识 3、中考，高考可能会涉及，写作文用也不错
高中生阅读四大名著会有哪些好处呢?
高中生阅读四大名著好处有：增长知识、树立远大目标、提高写作能力。阅读使人增长知识，提升自身能力，让生活变得更加充实；也能在阅读中，打开思路；阅读使人开阔视野，只有多读书，不断学习，终将会找到自己人生目标；阅读使人提高写作能力。读书破万卷，下笔如有神。只有多读书，读好书，才能让自己变得更...
四大名著适合几年级孩子阅读
培养孩子阅读的好处 1、阅读可以拓宽孩子的知识层次 俗话说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但这些都是浅表层次的东西，书中最宝贵的就是他的知识。培养孩子养成一个良好的阅读习惯，可以让他在书的海洋里遨游，通过阅读，汲取书中所包含的各行各业的知识，最后将知识转换成力量。我们现在所处的是一...
精读四大名著对生活和工作有什么帮助?
精读四大名著。对生活和工作都有很大的帮助。能使你的生活品质提高。对于你的智商提高也有很大的帮助。有的名著里面的心计在工作中也能用。而且啊，读书都能修养自身。建议去读。
四大名著的教育意义是什么?
二、扩展知识：四大名著简介中国古典长篇小说四大名著，简称四大名著，是指《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》这四部巨著。四大名著是汉语文学史中不可多得的经典作品，是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产。此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的，都有着很高的文学水平和艺术...
阅读四大名著利大弊大?
个见——利大于弊。于传统文学来说，阅读四大名著利大于弊，四大名著之所以是四大名著，是 因为这四部著作集中华传统之各方各面于一体，在文学上来说，是中国古代小说四部巅峰之作，另外就其历史意义上来说，奠定了后世文学之基础。与现代文学来说，在其中是有相当大的借鉴作用的，如“历史所言”，...
读书读四大名著都有什么好处
阅读四大名著无疑具有深远的价值。首先，它们不仅是古典文学的瑰宝，通过阅读，人们能够提升文化素养，深入理解中华民族的历史文化，从而在修身养性中提升文学阅读和鉴赏能力。四大名著——《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》如同丰富的历史画卷，揭示了社会伦理、历史变迁，给我们提供了丰富的...
为什么一定要读四大名著?
而且，因为学校的教育，要求了阅读四大名著，希望可以增加学生阅历。读书很重要，因为一个人读多少书，会内化成他的气质。作为父母，望子成龙望女成凤，谁都希望孩子能终生与书为友，做一个有知识有教养的人，那就要多读书，与其读那些不好的书，那么不如读一读名著经典，尤其是那些流传百年却历久弥...
四大名著对青少年的好处
了解中国五千年来博大精深的历史文化以及文学艺术，可以让儿童从小受到文化的熏陶，启发想象思维和动手写作能力。更重要的是丰富课外阅读的知识。了解文学艺术文化。让儿童爱上阅读体验阅读的美好。培养从小喜爱阅读的兴趣。为语文做基础。
