这个题应该是高三的吧，学过了函数导数以后得题目。
函数的一阶导数，表达的意思就是函数的增减性，
如果一阶导数在一个区间大于0，那么这个函数在这个区间递增，
如果一阶导数在一个区间小于0，那么在这个区间递减。
如果一阶导数等于0，那么就是在这个数值取极值，极大值或者极小值。
题目第一问，对函数进行求导，一阶导数的两个解分别是-1和3，带进去求出来ab就行了。
你试试，做不出来再留言。我给你写具体过程。
解如下图所示
数学题,敢问哪位大神帮我解答一下?
这个题应该是高三的吧，学过了函数导数以后得题目。函数的一阶导数，表达的意思就是函数的增减性，如果一阶导数在一个区间大于0，那么这个函数在这个区间递增，如果一阶导数在一个区间小于0，那么在这个区间递减。如果一阶导数等于0，那么就是在这个数值取极值，极大值或者极小值。题目第一问，对函数...
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
6、=47\/124×（124+2）=47\/124×124+47\/124×2=47+47\/62=47又47\/62
各位数学高手,敢问此题怎解?
从后面一个式子求出，2分之根号2 <x< 2分之根号6，然后代入第一个式子，绝对值肯定大于0，所以x-1的绝对值<2分之（根号6 -2），所以这个值就是2分之（根号6 -2）。具体可以看下图，自己手写。。。
56减去19等于多少,敢问这个数学怎么算的,求破,谢谢个位大神了,
快速心算可以用56-20+1＝36+1＝37。正常数学算法则是低位不够向高位借1当10，56减19，计算个位6-9，不够，向高位借1，计算16-9＝7。然后计算十位，5被借去1还剩4，4-1＝3。所以答案是37。
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
3×6＋50＝68 4×3＋25＝37 2×5－7＝3 6×6－21＝15 36＋8＋20＝64 7＋25＋50＝82 53＋20－30＝43 88－24－40＝24 6＋59－20＝45 34＋﹙40－6﹚＝68 43＋﹙20－13﹚＝50 呼呼，o(≧v≦)o~~记得采纳!
求数学大神解此小题,感激不尽啊,答后悬赏
36度。因为角ABC=ACB=BDC BDC=A+ABD 所以ABD=BDC=A=C\/2 所以就是5A=180度 A=36度。
高中数学题,,急求解
第二问 乍一看 3次方程 谁都蒙 不过不要怕既然他敢问 咱就得感想啊！ 其实这是一种特殊的情况罢了 三次函数 可以与x轴有 一个零点 三个零点 当然也可以是两个 其中一个 你知道的 也就是说除此之外 只能再有一个了 为保证如此 另外一个零点 也必须是极值点 （不理解的话 楼主画一画就...
人教版七年级上册课本24页复习巩固第五题的第5小题
回答：数学题还是贴出来吧,网上谁还专门去翻书去解答呀!
2道数学题 多谢啦。。。
1.他们相距：（75+65）*8=1120（米）2.60+50：甲的速度加乙的速度 660÷（60+50）表示：甲和乙相遇的时间 660÷（60-50）×160表示：（敢问这问仁兄 160是什么）
...我有个数学难题未能解决,目前是百思不得其解,敢问黄老师。
设袋子里有x个黄球，红球则为2x\/3 根据题意得 红球=黄球*3\/4 2x\/3+2=（x-3）*3\/4 两边乘以12得 8x+24=9x-27 x=51 则红球为34 答：黄球有51个，红球有34个。
