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学校科学发展观学习心得体会,内蒙古赤峰八中在深入开展学习实践科学发展观活动中,从实际出发,坚持以人为本的教育服务理念,围绕“三坚持、三满意”的活动主题,制定了学生、教师、学校同步发展三条主线,丰富学习内容,创新活动载体,取得了初步的成效。

一是明确主题,广泛宣传,全员参与。作为学习实践活动的试点单位,赤峰八中从活动之初就制定了详细的实施方案,确立了“一个主题、三条主线”的活动思路,高标准、高起点谋划学校整体建设。一个主题是:“三坚持、三满意”。即坚持从严治校,整顿不正之风,让社会满意;坚持科学治校,提高办学质量,让家长满意;坚持和谐治校,营造良好师生关系,让学生满意。三条主线是:以提高教师素质为主线,开展多种形式的校本研修活动;以培养学生的创新精神和实践能力为主线,开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展;以提高办学质量,创建特色学校为主线,讨论制定学校三年发展规划。为营造良好的舆论宣传氛围,学校先后组织召开了支委会、领导班子成员动员会、全体党员和入党积极分子动员会、全校教职工动员大会,同时,通过悬挂宣传条幅、板报展出、橱窗展示等形式进行广泛宣传,号召广大师生和家长为学校的科学发展献计献策。

二是深入调研,广开言路,查找不足。在组织全体教师进行学习的同时,学校班子成员积极深入到教师中间、学生中间、家长中间,就全社会普遍关注的师德问题、孩子的成长教育问题、学校的现状及将来如何发展等问题,发放“征求意见表”,广泛征求各方面的意见和建议。同时,组织召开由家长代表、政协委员、人大代表、辖区相关单位负责人参加 Eduzw .COm文档频道的研讨会,集思广益,群策群力,共同商讨解决制约学校发展的问题。在调研过程中,赤峰八中共发放并回收调查问卷2357份,归纳梳理各种意见和建议104条,为学校进一步发展理清了思路。

三是联系实际,多措并举,讲求实效。学校从抓好教师自身素质入手,组织 “青年教师大比武”、“三课一反思”等系列教学研讨活动。通过活动,强化了教师的学习意识、发展意识和竞争意识。开设了中国象棋、围棋、桥牌、书法、礼仪交往、语文名家名篇赏析等十二门校本课程,开展了“好习惯伴我成长”系列主题班会活动,挖掘学生的潜能,促进了学生的全面发展
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-05-08
打开网页向下看,自己在那里挑一篇。
http://hi.baidu.com/%CB%D5%D1%EF%B8%FB%B7%F2/blog/item/1fed8cfce96f044dd6887dfd.html

网站本身就有内部搜索功能。本回答被提问者采纳

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