英语名词解释

Question

1 new England 2 the mid-atlantic area 3 the south 4 washington D.C
5 the middle west 6 the great plain 7 the western states
多谢大家了，用英语解释，几句话就可以，采纳的有分数追加的。

Answer 1

主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”
这个动作。“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾
语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。
主语可以这些列词类或形式来担任：名词，代词，名词化了的动词，形容词，分词，副词或
数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组的第二格。
例子：
Das
Auto
ist
repariert.
(名词)
汽车修好了。
Er
ist
ein
Lehrer.
(代词)
他是教师。
Das
Ein-
und
Ausschalten
dieses
Instrument
ist
automatisch.
(动名词)
这个仪器的开和关是自动的。
Der
Alte
ist
noch
sehr
gesund.
(形容词)
这位老人还很健康。
Die
Reisenden
sind
schon
seit
Stunden
muede.
(第一分词)
旅途上的人已在几小时前就累了。
Heute
ist
vieles
anderes
als
frueher.
(副词)
现在跟以前已有很多不同。
Die
Tausend
ist
ein
vierstellige
Zahl.
(数词)
千是个四位的数字。
Trinken
ist
in
der
Arbeit
verboten.
(第一不定式)
工作时间不准喝酒。
Mit
dir
zusammen
zu
arbeiten
ist
kein
Spass.
(不定式短语)
跟你一起工作没一点儿意思。
Es
ist
nicht
einfach,
den
Wettbewerb
zu
gewinnen
.
(不定式短语/形式主语es)
赢得竞赛并不简单。
Dass
meine
Freundin
zu
mir
kommt
,
freut
mir
sehr.
(从句)
我女友的到来，令我非常高兴。
Unseres
Bleibens
ist
hier
nicht
laenger.
(固定词组第二格)
我们不在这儿停留多长。
主语是句子叙说和主题，说明句子讲的是谁或者什么情况。英语上可作主语的有：
1.
名词：
Our
school
is
not
far
from
my
house.
2.
代词:
We
like
our
school
very
much.
3.
数词:
Two
plus
two
is
four.
4.
名词性或名词化的词、词组或短语:
The
is
an
article.
The
是个冠词。
The
mother
with
her
child
is
coming
to
the
school.
5.
动名词:
Seeing
is
believing.
6.
动词不定式:
To
do
such
a
job
we
need
a
better
knowledge.
7.
从句:
What
I
mean
is
to
work
harder.
谓语[predicate
verb]是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”.
谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语有动词构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是简单谓语。
谓语动词一般由动词的各种时态来体现。例如：
I
like
walking.(一般现在时主动语态)
I
made
your
birthday
cake
last
night.
(一般过去时主动语态)
It
is
used
by
travellers
and
business
people
all
over
the
world.
(一般现在时被动语态)
复合谓语也可分为两种情况：
第一种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语：
What
does
this
word
mean?
I
won’t
do
it
again.
I’ll
go
and
move
away
the
bag
of
rice
with
Lin
Tao.
You’d
better
catch
a
bus.
第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。例如：
You
look
the
same.
We
are
all
here.
The
weather
gets
wamer,
and
the
days
get
longer.
Keep
quite
and
listen
to
me.
He
looked
worried.
We
have
to
be
up
early
in
the
moming.
Is
Bill
in?
School
Is
over.
Let’s
go
home.
My
pen
is
in
my
bag.
I
feel
terrible.
I*
fell
tried
all
the
time.
He
seemed
rather
tired
last
night.
连系动词和表语在意思上紧密联系，不宜分割；有关动词的种类这方面知识在课本中已有介绍，此处不多说了。
宾语
宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。
英语的及物动词后必须有宾语。宾语一般放及物动词之后，它和及物动词一起说明主语做什么。
说明，除及物动词有宾语之外，英语介词后面也要有宾语。另外，某些形容词如worth,careful等后也可有宾语。
宾语有直接宾语和间接宾语之分。即指人的间接宾语和指物的直接宾语，这两个宾语称为"双宾语"。
My
parents
bought
me
a
computer.我父母给我买了一台电脑。(me是间接宾语，computer是直接宾语)
She
is
playing
the
piano
now.她正在弹钢琴。（名词作宾语）
We
all
like
him.（代词作宾语）
Give
me
four.(数词作宾语)
We
all
like
to
go
to
school.（不定式to
go
to
school作like的宾语。school作to的宾
语）
We
all
like
swimmming.（动名词作宾语）
I
think
he
is
right.（从句作宾语）
The
book
is
worth
reading.(
形容词worth可有宾语)

Answer 2

我来，顺便自己复习一下。这是美国的地理啊,从地理角度看，美国通常被分为8 大地区。

1、The New England Region (位于 美国东北角）

New England consists of six states: Maine ,New Hampshire ,Vermont, Massachusetts,Rhode Island and Conneticut.

2 the mid-atlantic area

It also consists of six states: New York ,New Jersey , Pennsylvania, Maryland , Delaware and West Virginia .

3 the south

It consists of 11 states:

推荐：这些解释在 《英美概况》上都有，你自己到图书馆找吧。时间紧，我有要事不能有空帮你了。

Answer 3

1美国东北部六州的总称
2中大西洋区域
3南方
4华盛顿
5美国中西部
6中部大平原
7西方国家

Answer 4

概述教学计划和教师角色
名称是教学计划和教学大纲，教师角色，英语教学方法
简答，如何成为一名优秀的语言教师
教学法在英语教学中的作用

Answer 5

谓语就是动词
宾语就是动词后的名词`
主语当然就是动作执行者啦`一般在谓语前