少儿英语课程学习要点有：
1、提高英语口语词汇
父母引导孩子学习英语，除了让孩子参加儿童英语培训课程，想不到什么特别的引导方法。这里小编建议家长们可以尝试提高孩子的英语词汇学习，那么如何提高孩子英语词汇呢？家长可以选择一些英文动画片或者英文歌曲，一方面可以提高孩子的学习兴趣，另一方面还能提升学生的学习能力。
2、字母
在儿童英语培训课程学习中，最关键的一步就是学习英文字母，那么如何才能帮助学生掌握字母的学习规律呢？家长可少儿英语哪个好以用自然拼读的教学方法，那么什么是自然拼读法？英语拼读法是国外用于教学生习得英语字母的一种教学方法，让学生理解字母之间的联系并掌握其中的用法，引导学生正确学习英语，让学生在短时间内就能掌握字母的学习规律，达到见词能读，听词能写的地步。
如果家长们不知道该如何引导孩子学习英语，可以让孩子参加儿童英语培训课程，采用纯外教的教学，注重培养学生的学习兴趣，能帮助学生快速掌握学习英语的技巧。乐宁完整的学习系统和线上图书馆能帮助学生激发思维能力和自主学习能力，让学生在学习英语过程中正确看待自己的学习成果。
现在关于少儿英语口语的学习，目前有很多的在线少儿英语教育机构，这些英语机构都是有英语口语课程学习的，家长也都会给孩子去选择这些机构去学习英语口语，那么少儿英语口语课程哪个好？家长可以根据这些，给孩子选择好一点的少儿英语口语课程。
1. 口语教材
在选择少儿英语口语课的时候，要看这家培训机构里面的教材，教材的选择要贴近生活，要有多一点的日常口语练习，只有口语教材比较贴近生活，孩子才想去学习，那些比较难的英语口语，孩子反而不想去练习。
2. 老师的口音
首要的就是选择英语口音纯正的老师，这个时候，外教会好一点，因为英语的口语发音对于学习英语来说很重要，英语毕竟是语言，口语发音好，就会增加孩子的英语学习自信心。
3. 外教的上课模式
家长还要考虑外教的上课模式，在孩子进行线上英语口语学习的时候，看外教在英语课堂上的教学模式，是不是经常和孩子进行英语交流，英语互动，这一点很重要，这样的外教可以给孩子的听力和口语有帮助。
4. 根据孩子的学习特点
自家孩子的学习能力以及学习特点，只有家长清楚，家长在选择口语课的时候就要根据孩子的英语学习特点进行选择，孩子如果英语学习能力比较强的话，家长就可以选择口语训练要求高一点的口语课，但是也不能太高，毕竟孩子的年龄还小。
5. 有独特的地方
家长在选择口语课的时候，看看这些口语课有没有特色，相比较其它的口语课，有没有独特的地方，不要选择与其它英语口语课重复的地方，这样孩子在训练英译口语的时候就会不断的拓宽知识面了。
现在关于少儿英语口语的学习，目前有很多的在线少儿英语教育机构，这些英语机构都是有英语口语课程学习的，家长也都会给孩子去选择这些机构去学习英语口语，那么少儿英语口语课程哪个好？家长可以根据这些，给孩子选择好一点的少儿英语口语课程。
1. 口语教材
在选择少儿英语口语课的时候，要看这家培训机构里面的教材，教材的选择要贴近生活，要有多一点的日常口语练习，只有口语教材比较贴近生活，孩子才想去学习，那些比较难的英语口语，孩子反而不想去练习。
2. 老师的口音
首要的就是选择英语口音纯正的老师，这个时候，外教会好一点，因为英语的口语发音对于学习英语来说很重要，英语毕竟是语言，口语发音好，就会增加孩子的英语学习自信心。
3. 外教的上课模式
家长还要考虑外教的上课模式，在孩子进行线上英语口语学习的时候，看外教在英语课堂上的教学模式，是不是经常和孩子进行英语交流，英语互动，这一点很重要，这样的外教可以给孩子的听力和口语有帮助。
4. 根据孩子的学习特点
自家孩子的学习能力以及学习特点，只有家长清楚，家长在选择口语课的时候就要根据孩子的英语学习特点进行选择，孩子如果英语学习能力比较强的话，家长就可以选择口语训练要求高一点的口语课，但是也不能太高，毕竟孩子的年龄还小。
5. 有独特的地方
家长在选择口语课的时候，看看这些口语课有没有特色，相比较其它的口语课，有没有独特的地方，不要选择与其它英语口语课重复的地方，这样孩子在训练英译口语的时候就会不断的拓宽知识面了。
要点2.掌握听说读写能力听，也就是培养孩子的听音，辨音，发音能力，在英语环境中，孩子会跟着老师重复模仿，看图识字，看图拼音拼读，只有听到了听准了音节和具体的发音，才能跟着老师不断模仿，以和老师的发音一致，多次重复，多和标准的发音进行对比，来磨合。这个时候纯正标准的发音是比较重要的，就像复印机一样，原版不标准后面学的也会跟着不标准；在学习的过程让孩子直接通过英语-英语，图形-英语，英语-图形-英语，字母拼读，单词拼读，发声朗读，以加深印象，来让孩子养成英语思维，用英语思考的习惯。说，也就是英语口语表达，当孩子第一次用英语发音表达的时候很重要，鼓励，如果不正确可以及时纠正过来，不要忽略；更不要觉得孩子幼稚而批评，如果孩子不经常说口语就没办法知道有没有发音问题，在语法和词汇表达的时候会不会有偏差，所以只有经常说的才会在说的时候被纠正，纠正之后才会不断重复正确的，这样口语就会更有自信。读，也就是朗读和阅读，朗读的过程是通过发音来巩固字母，单词，句子的发音规则，这个可以先跟着标准的口语或者模板来读，孩子读过的自己不能辨别是不是符合要求，可以由老师或者家长给予指导，并纠正朗读过程中可能存在的不正确的发音。如果模棱两可的地方一定要纠正清楚。写，也就是拼写，书写英语，需要老师言传身教。一笔一划写，仿写，默写，从字母开始，首先要会背，然后根据老师教的记忆默写。
TomABC在线少儿英语专为3-7岁零基础孩子所设计，孩子学完后能够顺利的完成幼小衔接。激发孩子自主探索式学习意思，孩子能够运用字母发音和自然拼读技巧，也能够运用词组和简单句表达自己的想法。
