怎样让小学生自主学习语文

如题所述

一、尊重学生,建立民主、平等、和谐的师生关系
尊重学生是教育原则和教育本质的要求。学生是活生生的人,是独立存在的个体,每一个学生都有自己的个性,在其成长过程中呈现出不同的发展趋势和个性。因此教师要把学习的主动权交给学生,创建民主、平等、和谐的师生关系,善于激发和调动学生学习的积极性,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。这就要求教师在课堂教学中要相信学生,学生能解决的尽量让学生去解决,引发学生积极思考,提高他们学习的理性分析能力,使其主体精神在主动获取知识积极思维后产生动力,得到弘扬,使学生内在的潜能和个性也得到发展。
二、注重与学生生活经验和社会实践相联系,通过学生自主参与,形成良好的道德品质
新课程改革要求:注重学生生活经验和社会实践相联系,引导学生自主参与,促进学生全面发展,通过学生自主参与丰富多彩的活动,扩展知识与技能,提升生活经验,促进正确的思想观念和良好道德品质的形成。如我上活动课时,首先,让学生回顾锻炼心理品质的方法:①多读书。②积极参加社会活动,尤其是公益活动。 ③经常与大自然接触。其次,每个小组选两个代表展示老师留的作业:朗读《钢铁是怎样炼成的》《如何成为生活的总统》两本书的读书心得。第三,让各组组长、副组长说出他们读了哪几本书,主演内容是什么,有什么感想收获。第四,谈谈自己的小组为班级、学校、社区、社会做了那些好事;最后教师进行总结。通过学生自主参与,扩展知识技能,从而有利于教师更好的引导和帮助学生在现实生活中培养和锻炼良好的心理品质。
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如何培养学生语文自主学习能力
自主学习习惯包括预习整理,广泛阅读与圈点批注、积累、善于表达、倾听等多种习惯。1、养成良好的预习整理习惯 波利亚说:“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律、性质、联系。”我们要培养学生自主学习的能力,首先要养成良好的课前预习习惯,使学生变“让...

如何引导学生自主学习 如何引导学生自我教育
1、创设自主学习的空间。要让学生自主地学习,教师首先要营造自主学习的氛围。2、激发自主学习的兴趣。兴趣是最好的老师。3、立足自主学习的起点。要让学生自主地学习,就要摸准学生学习的起点。4、培养自主学习的习惯。5、养成自主学习的精神。自主精神作为一种学习品质,是很难能可贵的。6、教给自主学...

如何培养小学生语文课的自主学习能力呢?
激发兴趣:通过故事、游戏和趣味活动等形式,使学习变得有趣,提高学生对语文学习的兴趣。让学生了解语文学习的意义,使他们认识到学好语文对于个人发展的重要性。设定目标:帮助学生根据自己的实际情况设定短期和长期的学习目标,并制定切实可行的计划。引导学生将大目标拆分为小目标,逐步实现。培养阅读习惯:...

如何培养孩子对语文的学习能力
三、学会背诵课文。重视学生背诵好句、好段,并在课外让学生专门积累好词好句。四、注重孩子质疑,培养自主探索精神。古人说:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”,有疑问,才有学习的主动力。五、课外延伸。语文能力的提高得法于课内,得益于课外。孩子有了学习的兴趣,就有了内在的驱动力,再...

如何在语文课堂促进学生自主学习
一、要注重自主学习习惯的培养。二、搞好课前预习,独立寻疑,营造自主学习氛围。三、创设自主学习情境,让语文课堂灵动起来。四、注重课后精练,自主地进行阅读获取。五、注重课堂评价与小组评价。六、教给自主学习的方法。教师在引导学生自主学习的同时,适当传授一些学习的方法,将能取得更令人满意的效果...

如何让学生自主学习,从而发展学生的语文素养
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑...

如何在语文课堂中培养学生自主性学习能力
在语文课堂教学中培养学生自主学习的能力要做到以下 几点: 一 给学生自主学习的时间,激发学生学习兴趣 在教学过程中, 我们要让学生成为真正的学习的主人,让学生充分调动大脑 提高能力。因而我们教师在课堂上应尽量少讲、精讲;有些问题稍加点拨,不给 出标准答案,多采用启发诱导的方法,诱发学生的学...

如何有效引导学生自主学习
一、 培养学生的自信心,促进自主学习 自信心是学生学习的内在动力,它直接影响学生学习的兴趣。有了信心,才可能有兴趣;有了兴趣,才会主动去追求、探究。尤其是小学生,教师一个赞扬的眼神、一个肯定的手势,一句鼓励的话语,就会给他们树立 “我能行”的信心,就会主动参与、主动探究。1、平等对待,...

小学生学好语文的方法和技巧是什么呢?
提供个性化的指导和帮助。使用辅助工具:可以使用一些辅助学习工具,如语文学习软件、在线课程等,这些工具往往能以互动的方式提高孩子的学习兴趣。通过上述方法的持续实践和家长、教师的共同努力,小学生的语文水平定会逐步提高。重要的是要让孩子感受到学习语文的乐趣,从而激发他们自主学习的动力。

如何培养学生自主学习能力语文
因此,我们要根据小学生好奇,好动,争强好胜的心理特点,采用儿童喜闻乐见的形式激发他们自主学习的兴趣,让学生从被动学习变为乐于学习。 1.营造和谐教学氛围 引导学生自主学习,教师首先要给学生创设一个民主、平等、和谐的环境,让学生充满自信。我在教学中,经常设计小组讨论,全班交流的环节,让学生做学习的主人,充分...

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