张謇是清末的一位状元,由于对当局的失望,毅然退出仕途,视官爵如云烟,投身于南通的地方经济与社会发展事业,涉及到实业、教育、城建、农垦、渔业、水 利、交通运输、金融、文化、艺术、哲学、宗教、社会福利、民众公益等诸多领域。 张謇是实业教育的开拓者。他秉承“实业救国、教育救国”的理想和“父教育、母实业”的原则,先后建有不同层次、不同类型、不同形式的实业教育场所近三十 所。并在省内其它地方和上海倡议或资助设立了近十所学校,为我国近代民族工业的兴起和教育事业的发展做出了宝贵贡献。“实业教育迭相为用”、“以实业辅助 教育,以教育改良实业”的主张,不仅超越了同时代的其他教育者,更是深远地影响着后来的教育工作者。张謇实业教育思想是在国家和民族面对列强侵入,处于风 雨飘摇的时代背景下形成并发展的。其思想集中反映了一个中国传统文化调教下的封建士大夫,冲破禁锢,身体力行地实践强国之梦的思想历程。正因为如此,研究 张謇实业教育思想具有重要的历史和现实意义。 全文主要包括:前言部分包括说明选题意义、对实业概念的界定、文献综述以及研究方法;第一章首先介绍张謇生平简介、然后简要介绍中国近代实业教育的发展历 程,着重从六个方面分析研究张謇实业教育思想的发展脉络;第二章详细从教育目的、学制、专业及课程设置、道德教育、教学管理、教学方法、教师队伍建设和教 育对象等方面论述了张謇关于实业教育的理论主张,并对其思想溯源进行分析。第三章对张謇的实业教育思想的历史影响和局限性进行分析。最后是结语。
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张謇的思想主张对当时思想界有怎样的冲击
促进民族资本主义发展,定程度抵制外经济侵略,推近代化,推产力发展.西资本主义思想民主思想传播奠定基础,资产阶级民主革命奠定社基础
张謇的思想主张对思想界有怎样的冲击
张謇实业教育思想是在国家和民族面对列强侵入,处于风 雨飘摇的时代背景下形成并发展的。其思想集中反映了一个中国传统文化调教下的封建士大夫,冲破禁锢,身体力行地实践强国之梦的思想历程。正因为如此,研究 张謇实业教育思想具有重要的历史和现实意义。 全文主要包括:前言部分包括说明选题意义、对实业概念的...
张謇的生平
张謇先生的建设思想是多方面的,他对经济社会有较为广泛的了解,例如他对棉、铁,从国际市场情况、当时中国社会能力与需要,作了种种的观察与思考,谋求发展之道;他对水利交通有相当的研究,有一度在政府任职,总管工商、水利等事务的经历,并亲自参与种种具体规划;他建议陇海路应通向南通�他拟的路线是宿迁、淮阴、淮...
晚清思想界发生了什么变化
但到了此时,儒家思想表面上还占据着主导地位,但已经抽出了忠义的精神,清末政治思想的基本面相已变。清末许多官员与士人之所以不再忠清,是受到了种族革命思想的影响,不愿意为异族效忠;但大多数并不主张种族革命,他们的思想又是如何发生变化,发生了什么样的变化?严修与蔡元培由此我们可以看一下清末民初的两个重要人物...
张謇实业救国结果怎样
张謇常常说,一个人办一个县的事,要有一省的眼光;办一省的事,要有一国的眼光;而办一国的事,就要有世界的眼光。这种思想,自始至终贯穿在他兴办实业的过程中。他从来就不满足于现有的事业,一直在不断扩展事业的规模。1904年,他利用大生纱厂的盈利和新人股的资金,投资63万两白银,增添纱锭2.4万枚,所用的机器...
张謇,康有为,孙中山等人物,他们的探索产生了什么影响?
张謇：在中国发展资本主义，建立资产阶级专政。民族资产阶级企图通过发展实业来挽救民族危亡，具有爱国的进步意义。在"实业救国"的思潮影响下，民族工商业有了进一步的发展，促使无产阶级队伍壮大，对帝国主义经济侵略起了一些抵制作用。但在半殖民半封建社会的中国，这一目的是不可能实现的。一战结束后，帝国...
你对张謇考中状元后弃官不做而去办实业的举动有何感想?
人们开始意识到科技的重要性 在古代 男子是否成功 重点在于其是否考取功名或是否驰聘沙场 建功立业 而张謇摒弃了这一思想 不得不说 其思想是先进的 但是此时中国存在严重的民族危机 仅仅大办实业是不够的 更得从思想与制度上改变中国国民 因此其举动又有局限性 对中国没有多大帮助 但其举动在当时还是...
实业家张謇简介:张謇的故事简述的生活
但是,在如何改变政治制度的问题上,张謇仍然反对激进、暴力的革命方式,主张通过请愿等温和手段来启蒙清政府,通过自上而下的改革来实行君主立宪制。在上述思想的指导下,张健对政治的态度逐渐由消极转为积极,成为清末资产阶级宪政运动的支持者和推动者。早在1901年清政府宣布新政时,张謇就与何思珲、唐守谦等人制定了马关...
着急啊!!!历史好的人快进!!!一道历史论述题!!!
维新派在全国各地进行的宣传组织活动，宣传了维新思想主张，对变法起了有力的推动作用。4、变法维新与顽固守旧的争论 维新运动的普遍高涨，更加引起了封建顽固势力的惊恐和仇视。他们攻击康有为等维新派是“名教罪人”、“士林败类”，咒骂变法维新思想是“异端”、“邪说”，要求严惩康有为。维新派通过学会...
张謇:一切都要从根上做起如果没有小学就意味着没有大学
不考虑教育和经济繁荣的关系，孔子富裕与教育相结合的思想足以让后人有很多想法。然而，由于各种主客观原因，人们很少有机会将这种深邃的奥地利学派思想付诸实践。到了张謇时代，教育与经济繁荣的关系仍然困扰着无数人。烦恼对于平庸的人和懒惰的人来说只是偷懒的借口，对于圣贤和勇者来说却是探索的动力。不管...
