人物传记运用动作描写作文500字
肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。 ⑵,通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。 ⑶,通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。 可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。
用动作语言神态写作文600字
1. 描写神态动作语言的作文650字 周末的一个上午,我在操场上骑着小自行车。 不知怎的,车的后胎漏气了,于是我和妈妈去永定路北口找修车的刘叔叔。 我本来觉得这么冷的天,刘叔叔十有八九不出工了,只是抱着试试看的心理来到修车摊前。 让我惊喜的是刘叔叔还真在这儿,而且手里捧着本《读者》正津津有味地...
我的同学动作描写作文500字
1. 我的同学作文(描写动作)500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 朱玲敏 在小学的五年学习生活中,我碰到了许多同学。 我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。 她是一个乐于助人的好学生。 记得有一次,我坐在座位上做作业。 做着做着,一道题目把...
五年级七单元人物描写作文500字
1. 五年级第七单元写人物神态的作文 xxx,一个快乐的女孩,圆圆的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇上整天都挂着笑容,好像永远都没有烦恼,她还能把快乐传给我呢,所以我叫她快乐女孩。 有一次,我忘把笔记本拿回家了,下午来的时候就不见了,我听到同学们说:“中午的时候,许多人的东西被偷了。”我听了闷闷不乐...
我的小伙伴500字(要有神态和动作描写)
只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。 假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一...
心理神态描写作文
1. 有神态描写,心理描写,外貌描写,动作描写的作文500~600字 暖爱 爱,不用耀眼夺目的星星来做点缀;也不需要高大茂盛的树木来做装饰;更不需要娇艳欲滴的花儿来做背景。暖,是一个再朴素不过的字眼,可就是因为有了爱,人世间才会有真情,才会有感动。 我的奶奶,是一个原则性很强的人。她穿着朴素,不喜欢宽敞明亮...
写人的作文500字。(用两件事来描写人物的特点,要有语言、动作、神态...
记得那还是我在一年级时发生的事。一个阳光灿烂的早晨,我踏着轻快的脚步走在通往学校的小路上。望着昨夜新买的小短裙,我心满意足地笑了。谁知,正当我摆弄着那上面的蝴蝶花纹时,天上突然下起了淅淅沥沥的小雨。“怎么办?小雨,那就冲过去吧。”我埋头思索了起来。可是,当我再一次抬头时,却...
人物描写作文500字爸爸
7. 我的爸爸作文500字(神态描写,语言描写,动作描写) 我的爸爸是一个刚满40岁的中年男子,中等个子,给人第一印象就是小小的眼睛,但眉毛浓浓的。 一看就是有智慧的人。 爸爸多才多艺,也很勤劳,特别关心我。 爸爸不但琴棋书画样样通,而且喜欢运动,各种球的打的挺棒的,他把这些才艺还传给了我呢。 记得我三...
动作描写作文500子
1. 动作描写的文章 500字 运动员们上场了,看,一个个运动员信心满满的样子站上了赛场,好象会进一球似的。 这时,他们都纷纷站好自己的位置,前锋、中锋、后卫和守门员,裁判一吹口哨,运动员们就发起冲锋似的向对方进行进攻。前两场比赛都没有进球,在第三场时,运动员们又信心百倍地站在了赛场上,口哨又再次响起,站...
场景描写作文500字写出人物动作
(神态) 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 **...