你可以先算出根号2的平方=2，又因为是三次方，所以你再乘以根号2，就等于2倍的根号2。
数学（汉语拼音：shù xué；希腊语：μαθηματικ；英语：mathematics或maths），其英语源自于古希腊语的μθημα（máthēma），有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦被用来指数学。
其在英语的复数形式，及在法语中的复数形式加-es，成mathématiques，可溯至拉丁文的中性复数（mathematica），由西塞罗译自希腊文复数τα μαθηματικά（ta mathēmatiká）。
在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。
数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展。但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。
代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”。可以说每一个人从小时候开始学数数起，最先接触到的数学就是代数学。而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之一。几何学则是最早开始被人们研究的数学分支。
2的根号3次方是多少
lnx=(根号3）ln2=1.732ln2=1.2 解lnx=1.2得x=3.32 故2的根号3次方是3.32
2的根号3次方怎么算
你可以先算出根号2的平方=2，又因为是三次方，所以你再乘以根号2，就等于2倍的根号2。数学（汉语拼音：shù xué；希腊语：μαθηματικ；英语：mathematics或maths），其英语源自于古希腊语的μθημα（máthēma），有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。
无理数指数幂2的根号3次方的含义
2^√3=sup{2^r|r∈Q，且r＜√3}
2的√3次方与3的大小比较不用计算器怎么
2的√3次方与3的大小比较不用计算器的计算方法如下：3可以表示为√3乘以√3。我们知道，√4大于√3，因为4大于3。所以，2的√3次方可以表示为√4的√3次方，即√（4^√3）。由于√4大于√3，所以√（4^√3）大于√3乘以√3，即3。因此，2的√3次方大于3。
2的根号3次方
2的根号下3次方约等于3.322，如下图所示：
2的根号3次方和3的根号3次方怎么比较大小
3的根号3次方大。指数相同，底数大的数值越大。指数都根号3次方，3比2大，所以，3的根号3次方大于2的根号3次方。
1)的根号3次方怎么算,等于多少
假设是：5的根号3次方=16.242450820885187862908767796855...这样用科学计算器计算：1、用科学计算器的数字键输入5，如下图：2、按下图红框这个键，如下图：3、按下图红框这个键，如下图：4、按下图红框这个键，如下图：5、按下图红框这个键，如下图：6、用科学计算器的数字键输入3，如下图：7...
2的根号3次方和3的根号2次方谁大
同时6次方，得 第一个=2²=4 第二个=3³=27 所以 第二个大。
一个有理数数的无理数次方怎么用笔运算
2的根号3次方，肯定还是个无理数，我想你能意识到这点。无理数本身是无限不循环小数，我们不可能用笔算出精确值，我们只能求出其近似值。 当然有可能你的意思是希望把它化简成一个不含指数的无理数，这同样是个好问题，这个问题很难。我们再来看一个稍微简单点的问题。 2的根号3次方，和3的根号2...
2的根号3次方是什么意思
2的根号3次方是以2为底，√3为指数的幂，约为3.321997085.
