初中数学应用题:孩子哭了!我也做不出来啊!!
方法三解题思路:10000\/10*(10-2)是增加50人后做的帐篷,除以(10-2-2)是后来每天做的数量,再除以(1+25%)是按照以前的速度增加50人后每天做的数量,再除以(10000\/10)是按照原速度增加50人后做的数量是没加人之前做的数量的几倍,再减1是按照原速度增加50人后做的数量比没加人之前做的数量...
初中数学应用题:孩子哭了!我也做不出来啊!!
楼上的,增加人手后,只用了6天完成。设原有X个工人,则每名工人每天完成10000\/10X件,即1000\/X件。根据题意有方程:1000\/X 2X + 1000\/X (1 + 25%)(X + 50)(10 - 2 - 2)= 10000 整理解得:X = 750 人 原有工人750人。
孩子遇到不会的题就哭怎么办
孩子遇到不会的题就哭怎么办 1、找到原因 当孩子遇到不会的题就哭时,家长要找到原因。当孩子哭的时候,我们要给予孩子安慰,不要孩子一哭就责骂,本身孩子的心里面是比较郁闷的。因此,这个时候如果家长再次责骂的话,孩子的心情会更加郁闷,更加委屈。所以家长要首先安慰孩子,等孩子停止哭泣之后,细心...
初中难一点的应用题孩子就不会,是不是就是孩子脑瓜不行?
初一数学涉及到的应用题应该是一元一次方程的应用,无外乎行程问题,工程问题,调配问题和打折销售问题,你应该将这些问题归类,找些典型题让孩子反复领悟,配合适当的练习,当然,列方程的关键是找等量关系,有的等量关系是明确的,有的等量关系是隐含的,在练习的基础上养成独立思考的习惯很重要。我常年...
简单初中关于代数式数学应用题 急啊!!
(1) y=3+(x-3)*1.8 (2) x=6时 y=8.4 李明有14元>8.4,可以支付
...为什么我从一年级就不会做数学应用题到现在遇到应用题我还是不会...
看到没我特别强调了几点啊。呵呵。这几点都是解题的关键。而最最关键就是“关系”和“等式”。你想想啊,方程的目的是什么,从小学到初中,方程就是为了建立等式解出来我们想要的数据对吧?那么好了,如果你能够安心仔细的去总结,就会发现,原来初中期间所学到的这类等式问题不过寥寥几种啊:行程问题,...
上初中了,为什么我连最基本的应用题都做不出来?
你可以先把数学课本上的例题多做几遍,直到弄懂为止,然后多做一些题目,找一些做题的技巧。初中网络课堂上有关于初中的同步辅导课程,有空可以免费试听一下。
关于数学。为什么我一碰到应用题。就不会做了、
这个问题么,虽然应用题是有些复杂的,单身呢,你在草稿本上,理一遍,把他条件写出来,然后一步一步去推理,就行了 解:(1)当40<x≤60时 则 40k+b=4 (1)60k+b=2 (2)解得k=-1\/10,b=8 所以y=-1\/10x+8 同理,当60<x<100时y=-1\/20x+5 所以当40<x≤60时y=(-1\/10x)...
初中数学应用题
可以说,应用题是中小学孩子及教师前进过程中的一块巨大的绊脚石。摆正观念之后,要教会孩子解应用题,就相对来说容易一些了。首先,要在孩子的脑子里留下数学思维的印象,就像要学会写作,必须要学会半自动化的阅读一样,要让孩子能够不假思索的读出那些字句,在数学上来说,就要让孩子对基础的数学知识...
初中数学应用题我都不会做怎么办?
初中数学应用题你都不会做,那你就要先从基础的做起。应用题是属于比较难的,那么你要保证你的基础也就是基础得分题,你能够全部会做那么应用题,尤其是最后一题你可以放弃。这是一个考试时的策略,也就是说你一定要保证你的基础大体上能够全对,那么你考上个120是没问题的。所以我认为应用题不会...