1、练习课文内容,恰当词语,把下面一篇报道邓稼先事迹的标题补充完整。
名字____功绩举世瞩目
____——邓稼先
2、“如果邓稼先再次选择她的人生的话,他人会走他寂静邹过的路。”邓稼先走过了怎么样的人生道路?
3、邓稼先和奥本海默的个性有什么不同之处?早就邓稼先性格的土壤是什么?
4、说说你对第四部分标题“民族感情?友情?”中的“问号”表达作用的理解
邓稼先主要内容 邓稼先主要内容概括
《邓稼先》这篇文章回忆了中国近代的辛酸历史,讲述了“两弹”元勋邓稼先的生平及其对中国核武器事业所做出的贡献,又将邓稼先与美国物理学家奥本海默进行对比,赞美邓稼先的奉献精神、牺牲精神与爱国精神,表达了作者对邓稼先的崇敬之情。《邓稼先》的介绍 《邓稼先》是人教部编版语文课文,作者是诺贝尔物理学...
邓稼先主旨是什么 邓稼先课文中心意思
《邓稼先》的主旨:全文赞颂了邓稼先忠诚纯正的为人及其为国家核事业做出的贡献。《邓稼先》一文先记叙了邓稼先身为两弹元勋为国家做出的贡献,又将美国原子弹设计的领导人奥本海默与邓稼先进行对比,表现了邓稼先忠厚平实、真诚坦白的性格,最后作者回顾了自己与邓稼先之前的友情。《邓稼先》文章节选 奥本海默和...
邓稼先这篇课文是什么体裁 邓稼先这篇文章的体裁是什么
《邓稼先》是一篇记人传记型文章,本文把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下,将人物命运和国家的兴衰,民族的强弱联系起来,刻画出了一位卓越的科学家、爱国者。《邓稼先》文章简介 1、这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起,身负重任,身先士卒,不怕...
《邓稼先》这篇课文主要讲了什么?
《邓稼先》这篇课文主要讲述了邓稼先这位伟大的科学家的事迹,他为了国家的核事业,不惜牺牲自己的生命,最终成功地完成了原子弹、氢弹的研制任务。这篇课文具有很高的教育意义,主要体现在以下几个方面:1.爱国主义精神:邓稼先是一位典型的爱国者,他为国家的利益和民族的尊严,毫不犹豫地投身于艰苦的科研...
《邓稼先》是一篇( )散文。作者将人物的生平贡献放在广阔的社会文化皆景...
《邓稼先》是一篇(回忆性散文)散文。作者将人物的生平贡献放在广阔的社会文化皆景中描写、评价,突出了人物不平凡的(人生经历)和对民族的(伟大贡献)。这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起,身负重任,身先士卒,不怕牺牲的奉献精神。《邓稼先》贯穿全文的线索是...
《邓稼先》整体概括文章内容
文章内容:《邓稼先》以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、50年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。这是一篇荡气回肠的两弹元勋颂,一曲情文并茂的朋友知己歌。作者用史诗般的笔调将“两弹元勋”邓稼先的生平事迹和卓越的贡献放在广阔的社会文化背景中来描写...
邓稼先是一篇什么散文 《邓稼先》散文
《邓稼先》是一篇至情至美的回忆性散文,是扬振宁先生写给自己的挚友——“两弹元勋”邓稼先的一曲最深情的挽歌。文章以中华几千年文化为背景,以近一百多年来的民族情节, 50 多年朋友深情为基调,用饱醮情感的笔墨介绍了一位卓越的科学家、爱国者,具有极强的艺术感染力。细细品味,其精炒之处主要...
(邓稼先)贯穿全文的线索是什么
《邓稼先》贯穿全文的线索是邓稼先的思想性格和精神品质。邓稼先的杰出贡献和高尚人格。文章把人物描写和主要事迹结合起来,表现邓稼先光辉的“鞠躬尽瘁”的光辉人生。《邓稼先》是杨振宁写的一篇传记型文章,以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一...
《邓稼先》课文主旨是什么?
《邓稼先》课文主旨是歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起,身负重任,身先士卒,不怕牺牲的奉献精神。《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章,以中华几千年来的文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国...
《邓稼先》六个小标题概括是什么?
《邓稼先》六个小标题概括是:1、【从“任人宰割”到“站起来了”】展示历史背景,让人们感受中国百年的屈辱史,引出为转变这一屈辱做出巨大贡献的科学家邓稼先。2、【“两弹”元勋】写邓稼先不平凡的人生经历,特别是他对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。3、【邓稼先与奥本海默】通过与美国“原子弹...