如今的教育都已素质教育为主,幼儿也不例外。素质教育的一个重要基础,就是使幼儿身心健康,全面的发展。而科学教育,知识技能的学习有时会与精神卫生和身心健康构成矛盾。因此作为幼儿教师我们更应抓好孩子的身体,心里健康的质量,这样才能保证科学教育和学习活动的正常开展。内向的孩子表现为好静不好动,不善交往,不善言谈,不善表露,性格内向的幼儿主要表现为;咬手指或衣服,注意力不集中,紧张,胆小,退缩,爱哭,不愿与人交往,不敢表现,不敢爬高。不敢走平衡木等等。首先要注意孩子的内心世界,让孩子多于人交往,多于孩子沟通,经常观察孩子的状况,分析找出解决的办法。为了让孩子从内向走到外向,老师和家长要做到以下几点;一相信孩子,放手培养;二多加鼓励,积极评价;三培养能力,标准恰当。
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