第1个回答 推荐于2017-09-29
阅读理解答案:
1、联系上下文,说说下列句子中加括号词的意思。
(1)小的时候想(长大)。
(2)我终于感觉到父母承认我(长大)了。
(1)成为大人 (2)心灵的成长
2.用简要的语言概括本文的主要内容。
详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过,突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程,从而揭示“长大”的含义,突出文章的中心。
(1).文中画线句子是(环境)描写,作用是(为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)(1分)
(2).文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?
答:因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之。(2分)
3.家里“气氛并不如想像的恶劣”,而“我”想像中会有怎样的气氛?
答:想象中父亲会严厉地批评我;因为他亲眼看到我闯了祸,而闯祸是要受惩罚的。(2分)
4.“我”曾认为上中学就是“长大”,是把拥有一定的学识(1分)作为长大的标准;后来,“我”认为长青春痘就是“长大”,是把身体发育到一定的程度作为长大的标准;最后,我终于意识到衡量是否长大的真正标准,那就是是否敢于承担责任。(2分)。
5.试结合选文的最后一小节谈谈你对这一标准的理解:(2分)
答:长大并不仅在于年龄,更在于心理,年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感。
我长大了 原文
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人, 我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。
长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了
第2个回答 2009-05-31
1.联系上下文,说说下列句子中加括号词的意思。
(1)小的时候想(长大)。
(2)我终于感觉到父母承认我(长大)了。
(1)成为大人 (2)心灵的成长
2.用简要的语言概括本文的主要内容。
详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过,突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程,从而揭示“长大”的含义,突出文章的中心。
1.文中画线句子是(环境)描写,作用是(为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)(1分)
2.文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?
答:因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之。(2分)
3.家里“气氛并不如想像的恶劣”,而“我”想像中会有怎样的气氛?
答:想象中父亲会严厉地批评我;因为他亲眼看到我闯了祸,而闯祸是要受惩罚的。(2分)
4.“我”曾认为上中学就是“长大”,是把拥有一定的学识(1分)作为长大的标准;后来,“我”认为长青春痘就是“长大”,是把身体发育到一定的程度作为长大的标准;最后,我终于意识到衡量是否长大的真正标准,那就是是否敢于承担责任。(2分)。
5.试结合选文的最后一小节谈谈你对这一标准的理解:(2分)
答:长大并不仅在于年龄,更在于心理,年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感。
1,在叙述中,详写了那一件事?作者这样安排的用意是什么?
2,面对被撞倒的老太太,我是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出我具有哪些好的品质?
1,详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过,突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程,从而揭示“长大”的含义,突出文章的中心。
2,面对被撞倒的老太太,“我”有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜,送她回家,并决定常常去看她。从中反映出“我”的道德良知,敢于承担责任、善良、诚实等品质。
第3个回答 2012-11-02
1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 _________________
答:希望早些进入中学,早些成为大人
2.文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?
____________________
答:因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之 3. 家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?
____________________ 答:想象中父亲会严厉地批评我;因为他亲眼看到我闯了祸,而闯祸是要受惩罚的。 4. .“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。
_____________________ 答:
长大并不仅在于年龄,更在于心理。年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感
第4个回答 2009-05-25
1,详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过,突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程,从而揭示“长大”的含义,突出文章的中心。
2,面对被撞倒的老太太,“我”有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜,送她回家,并决定常常去看她。从中反映出“我”的道德良知,敢于承担责任、善良、诚实等品质。