小学六年级两道数学题(解题思路不要太深奥)
2÷50%=4 设1等奖x个 4x+2x+1x=150x35 7x=52.5 x=7.5 4x+2x+1x=150x40 7x=60 x≈8.6 所以 1等奖 8个 二等奖16个 三等奖 32个 半径10厘米 长 100÷2=50厘米 面积 10x10x3.14+20x3.14x50 =314+3140 =3454平方厘米 =0.3454平方米 体积 10x10x3.14x50=15700立方...
小学六年级数学两道应用题(解题思路不要太复 杂,太深奥)。请解答4...
回答:4题,早上8:50到下午3:20共走了6.5小时 6.5×80%=5.2(小时) 5.2×120=624(千米) (6.5-5.2)×80=104(千米) 624+104=728(千米) 第一次自驾的目的地离家728千米
六年级数学应用题 (请写出详细做法,用算式做,不要过于深奥)
1、一瓶橙汁300毫升,橙汁与水的比是5:4,小红喝下去一半后,剩下的饮料橙汁与水的比是(5):(4)。2、连接正方形四边的中点所得到的新正方形是原正方形的几分之几。二分之一 3、解方程:x分之1、5等于5分之六 看不懂啊 4、学校图书室的故事书840本,是原有故事书的五分之三。图书...
几道数学题(为什么要这样做?简单,别太深奥)六年级
24\/(3+4+5)=2 6:8:10 6*8=10*高 高=4.8
六年级的数学题(回答别太深奥)
5\/3+4\/7-1=26\/21 工程经费是超支.过超支的话,超值部分是总预算的26\/21
这5道小学生数学题,难倒众多大学生,你会解答吗?
这道数学题的题目要求把1、2、3、4、5、6这6个自然数分别填入括号中,最终让三个等式都能够成立,这道题目的难度很不一般,据了解,大学生们在做这道题的时候,思考了半天都做不出来,而小学生只需要用五分钟的时间就能写出正确的答案。第三道数学题 这道数学题目的难度也是很高,考验的是学生们...
有两道小学数学题麻烦用最简单和详细的方法讲讲解题思路。
1,一个乘数是10,另一个乘数比积小918,另一个乘数是多少?解:设积是x。则另一个乘数是x-918.10(x-918)=x x=1020 另一个乘数是1020-918=102 2,一道有余数的除法算式,已知被除数,除数,商与余数的和为267,被除数除以除数的商是5,余数是2,除数是多少?因为:被除数+除数+商+余数...
数学题目,哥哥姐姐帮帮忙吧,不要太深奥,毕竟我才六年级
75.36\/[(4\/2)*(4\/2)*3.14]=12cm 答:小量杯水深12cm 宽为轴:2.7\/2=3.5cm 3.5*3.5*3.14*5=192.325立方厘米 长为轴:5\/2=2.5cm 2.5*2.5*3.14*7=137.375立方厘米 192.325-137.375=54.95立方厘米 答:长为轴体积137.375立方厘米,宽为轴体积为192.325立方厘米,相差54.95...
四道数学题。。。答得好加200分 用算除法解答 不要太深奥我六年级...
第三道:瓶子底面的面积可以这样求:40÷(20+5)=1.6平方厘米 则饮料体积:1.6X20=32立方厘米 求瓶子的体积牵扯到初一的二元一次方程,小学六年级没学过,这里我简单说一下瓶子底面积的由来:设瓶子底面积为S,瓶子不包括瓶颈部分的高度为H,瓶颈部分瓶子的容积为Y 则正立的饮料体积=倒立的体积...
跪求两道数学题的解题过程和解题思路(要思路清晰,不要乱七八糟的)拜 ...
第二题我想想哦 先看甲的效率为50分之一 乙的位60分之一 两人每天就会完成50分之一加上60分之一等于就是300分之11 注意15天甲就休息了5天 乙就休息了3天 15天就是300分之11乘以15减掉甲的休息的天数50分之一乘以5再减掉乙休息的天数60分之一乘以3 最后15天的效率就是0.4 然后...