孙权劝学原文带拼音

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《孙权劝学》原文及拼音

　　《孙权劝学》原文

　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

　　及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

　　《孙权劝学》拼音版

　　chū， quán wèi lǚ méng yuē：“ qīng jīn dāng tú zhǎng shì ， bù kě bù xué !”méng cí yǐ jūn zhōng duō wù 。 quán yuē ：“ gū qǐ yù qīng zhì jīng wéi bó shì yé ? dàn dāng shè liè ， jiàn wǎng shì ěr 。 qīng yán duō wù ，shú ruò gū ? gū cháng dú shū ，zì yǐ wéi dà yǒu suǒ yì 。” méng nǎi shǐ jiù xué 。

　　初 ，权谓吕 蒙 曰 ：“卿 今 当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中 多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰 若孤?孤常 读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

　　jí Lǔ sù guò xún yáng ， yǔ méng lùn yì ，dà jīng yuē：“ qīng jīn zhě cái lüè， fēi fù wú xià ā méng!” méng yuē：“ shì bié sān rì ， jí gèng guā mù xiāng dài ， dà xiōng héjiàn shì zhī wǎn hū !” sù suì bài méng mǔ ， jié yǒu ér bié 。

　　及鲁肃过 寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别 三日，即更刮目相待，大兄何见事 之晚乎!”肃遂拜蒙母，结 友而别。

　　《孙权劝学》译文

　　当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典当专掌经学传授的学官吗?我只是让你粗略地浏览，了解历史罢了。你说军务繁多，谁像我一样事务多呢?我经常读书，自己觉得获益很多。”于是吕蒙开始学习。到鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙议论天下大事。鲁肃非常吃惊地说：“以你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴下(的.老大粗)阿蒙了!”吕蒙说：“读书人分别了几天，就应重新用新的眼光来看待，长兄你为什么这么晚才明白这一道理呢!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。

　　《孙权劝学》文言知识

　　通假字

　　孤岂欲卿治经为博士邪!

　　邪：通“耶”，语气词。表反问语气。

　　卿今当涂掌事。

　　当涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作当权。

　　词类活用

　　1.蒙辞以军中多务 辞：状语后置，名词作动词。

　　2.大兄何见事之晚乎 之：主谓取独。

　　一词多义

　　以：

　　蒙辞以军中多务。(介词，用)

　　自以为大有所益。(认为)

　　当：

　　但当涉猎。(应当)

　　当涂掌事。(掌管)

　　见：

　　见往事耳。(了解)

　　大兄何见事之晚乎。(认清)

　　古今异义

　　(蒙辞以军中多务)辞：

　　古义：推辞。

　　今义：告别，不接受，解雇。

　　(孤岂欲卿治经为博士邪)孤：

　　古义：古时候王侯的自称，我。

　　今义：独自，孤独。

　　(孤岂欲卿治经为博士邪)治：

　　古义：研究。

　　今义：治理。

　　(孤岂欲卿治经为博士邪)博士：

　　古义：当时专掌经学传授的学官。

　　今义：学位的最高一级

　　(及鲁肃过寻阳)及：

　　古义：到了······的时候

　　今义：以及。

　　(及鲁肃过寻阳)过：

　　古义：到。

　　今义：经过。

　　(即更刮目相待)更：

　　古义：重新。

　　今义：更加。

　　(但当涉猎)但：

　　古义：只。

　　今义：转折连接词，但是。

　　(但当涉猎)涉猎：

　　古义：粗略的阅读

　　今义：捕捉猎物

　　(见往事耳)往事：

　　古义：历史。

　　今义：过去的事。

　　(自以为大有所益)大：

　　古义：很。

　　今义：指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。

　　(蒙乃始就学)就：

　　古义：从事。

　　今义：就。

　　(大兄何见事之晚乎)见：

　　古义：认清。

　　今义：看见。

　　特殊句式

　　倒装句

　　蒙辞以军中多务。

　　即：蒙以军中多务辞。(介词结构后置)

　　反问句：

　　孤岂欲卿治经为博士邪(吗)!

　　卿言多务，孰若孤?

　　文章结构

　　1. 孙权劝学

　　2. 吕蒙始学

　　3. 鲁肃赞学："非复吴下阿蒙，拜蒙母，结友而别"