小学三年级语文复习计划范文

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一、复习目标

1、强化教材重点难点学习，加强语言实践，全面提升学生听说读写能力，注重语言感悟、积累与运用，基本技能训练，整体提升语文素养。

2、引导学生梳理归纳课文重难点，传授复习技巧与方法，培养独立复习及主动复习的习惯。

3、针对学生掌握不佳的知识点进行查漏补缺，确保新知识牢固掌握。

4、结合讲解与练习，注重能力培养，让学生乐于学习语文。

5、面向全体学生，实施个性化辅导，促进学生全面发展。

复习内容

1、掌握200个生字，能够正确读音、识形，理解词义，正确书写，学会300个生字。

2、理解词语在上下文中的含义，熟练运用学过的词语。

3、熟练朗读课文，背诵指定内容。

4、理解文章主要内容，用自己的话复述文章。

5、背诵或默写古诗，课外自学的古诗也能熟练掌握。

6、掌握成语、名言警句，课外知识。

7、阅读适合的课外读物，了解主要内容，能按要求答题。

8、听懂适合的短文，按要求答题。

9、用普通话清晰表达，提升口语交际能力。

10、养成观察思考和写作的习惯，写出具体内容，做到语句通顺、感情真实。

二、复习要点

1、全面复习300个生字、200个生字的掌握情况，组词、造句。

2、理解文章主要内容，体会思想感情，积累优美词语、精彩句段。

3、利用思维训练题，进行知识梳理和拓展练习，达到灵活运用的目的。

4、总结阅读和写作练习方法，提高阅读与写作能力。

三、复习形式

以单元复习为主，归类复习为辅，结合思维训练，让学生轻松复习。

四、时间安排

6月2日-11日：单元复习

6月12日-6月19日：归类复习

6月22日-24日：综合复习

五、复习方法与步骤

(一)单元复习

按照课文顺序，进行整体复习。强调比较，理解课文意图与结构特点。

复习要点包括：

1、教师讲解梳理，让学生形成整体认知。

2、分析重点文段，提问与抢答结合。

3、积累词语、句段，理解运用。

4、认识课文结构。

(二)归类复习

分为基础知识、阅读、写作三大类。

基础知识覆盖拼音、汉字、词语、句子、标点等。

(三)综合复习

练习为主，反馈学生掌握情况，强化易错点。

复习结束，学生将充满信心迎接考试，取得优异成绩。