中华经典故事(汇编19篇）

Answer 1

中华经典故事（1）：

唐玄宗同意将《礼记》列为经书，但右丞相张说反对改用魏征整理修订的本子，因为此版本已有近千年历史，且东汉郑玄已加注解。玄宗改变主意后，元澹认为应该更换版本，并在《释疑》中阐述观点，以主客对话形式解答了经典版本的选择问题。

中华经典故事（2）：

三国时期，吴王孙权鼓励吕蒙学习兵书和史书，吕蒙在孙权的激励下努力学习，成为有学问的将领。

中华经典故事（3）：

卖柑桔的人出售外表漂亮的柑桔，内部却干如烂棉花，有人指责其欺骗，卖柑桔的人以世上的骗子为例，指出外表与内质不符的现象普遍存在。

中华经典故事（4）：

吴国大将吕蒙在孙权的劝说下开始阅读兵书和史书，最终成为有学问的将领。

中华经典故事（5）：

音乐家公明仪尝试为黄牛弹奏音乐，黄牛对音乐无动于衷，说明要根据对象本质特征选择合适的交流方式。

中华经典故事（6）：

元朝诗人萨都刺在寺庙避雨时受到启发，与一位老者讨论诗句，老者提出修改建议，萨都刺虚心学习，提高诗艺。

中华经典故事（7）：

医学家刘完素在患病后请朋友张元素看病，两人共同诊断，最终找到病因，共同进步。

中华经典故事（8）：

明朝末年史学家谈迁在书稿丢失后，决定重新撰写，最终完成《国榷》，成为后世研究明史的重要资料。

中华经典故事（9）：

李谧在孔璠的指导下刻苦学习，几年后，孔璠的学问甚至不及李谧，强调虚心请教的重要性。

中华经典故事（10）：

戏曲家阮大铖追求权势，与奸邪之人勾结，最终落得悲惨结局，告诫青少年要言行一致，避免为非作歹。

中华经典故事（11）：

木匠梓庆通过养神静气、摒除杂念等过程，制作出看似鬼斧神工的木器，强调专注与自然的融合。

中华经典故事（12）：

书法家钟繇坚持练习书法数十年，成为一代名家，强调勤奋的重要性，鼓励青少年珍惜时光。

中华经典故事（13）：

和尚齐己的《早梅》在诗人郑谷的建议下修改，从“数枝”改为“一枝”，强调诗文的精准与完善。

中华经典故事（14）：

商王武丁任用奴隶出身的傅说，通过巧妙手段赢得大臣支持，最终开创“武丁中兴”，强调知人善任。

中华经典故事（15）：

文人贾谊教导梁王如何做正直的人，强调引导与教育的重要性，流传下“草菅人命”成语。

中华经典故事（16）：

梁鸿虽出身贫困，但凭借才学成为太学学生，后与孟光隐居，写《五噫之歌》遭追捕，最终悲惨死去。

中华经典故事（17）：

梁武帝对孙子到荩的才华赞赏有加，以比喻自取灭亡的成语夸奖他。

中华经典故事（18）：

大臣羹光建议将魏征整理修订的《礼记》列为经书，玄宗考虑后改变了主意，元澹则主张更换版本。

中华经典故事（19）：

读《中华成语故事》后，小读者认识到金钱与智慧之间的区别，并以《空中楼阁》的故事为例，强调智慧的重要性。