根据情景写话

Question

5、根据下面提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出她想说的话。 情境材料： 李燕同学是某中学应届毕业生，经过三年的学习生活，她对学校、老师和同学有了深厚的感情。在即将毕业分别之际，她有许多话儿要倾诉。正好，班里举行“毕业畅谈会”，邀请了校长和所有任课教师参加。（不能出现校名及校长、老师、同学的姓名） (1)会上，李燕同学深情地感激学校、老师对她和同学们的培养：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)接着，她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)最后，她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

Answer 1

（1）敬爱的老师，我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！ （2）让我们继续保持这美好的情感，让相互的关爱形成友谊的桥梁。今天我们从这里出发带着志向，明天的太阳一定给我新的向往。 （3）希望学校多给学生一些自由的空间，课堂上增加互动交流；课间，多些趣味性活动；体育课，多些竞技项目。

Answer 2

1、三年来，我在学校这个大家庭里体会到了家的温暖、老师如父母般的关爱和同学们如兄长般的体贴！ 2、我们在班级这个集体里，三年来我们相互帮助，相互学习，相互提高，我们既是生活中的好朋友，又是学习上的对手，大家你追我赶，我们大家提升都很快！ 3、三年的高中生涯就要结束了，离别之际，我想对我最敬爱的母校提出一些看法和建议！