It seemed as if the good man was trying to teach us all he knew at this last lesson. 谢谢各位老师了!
那请问各位老师seem没有宾语吗?宾语在什么地方?谢谢了
请老师帮忙划分一下下面这个英语句子的成分,谢谢了!
at this last lesson 时间状语
请帮忙划分一下下面这个英语的句子成分。谢谢。
【宾语从句表语(become后名词作表语)】:a much larger force(一股愈发强大的势力)【宾语从句状语(地点状语)】:in the world economy(在全球经济)【宾语从句状语(比较状语)】:than widely expected(超出人们广泛预期)【定语(过去分词作后置定语,修饰前面整个句子)】:等价于非限制性定语从句...
帮忙分析一下英语句子成分
主语:I ,谓语动词:find; 宾语:my present job donesn't fall in with my ..., 是个宾语从句,在my前省掉了that。 as是介词,意为“作为” “以...的身份”,whose 引导的从句是定语从句,修饰man。参考译文:然而,作为一个主要兴趣在计算机科学而不在时装设计的年轻人,我发现我现在的工...
帮忙分析一下下面的英语句子成分吧 谢谢
这是简单句,主语是it,并列谓语动词是began with 与 grew into,其中的谓语动词grew into带了两个并列宾语a major difference 与 an exchange of bitter words,followed by 是后置定语修饰words。全句翻译:(它)开始是一个小误会,后面发展成为大分歧,在数星期的沉默后最终导致互相埋怨。
帮我分析一下,下面这个英语句子的句子成分。谢谢
楼下回答错误。全句是主系表结构。主语my hobby,系动词is,动名词短语listening to music充当表语。
帮我分析一下下面英语句子的结构,谢谢
I think是主句,it's good that China is so good at making these everyday things是宾语从句。在宾语从句中,it's= it is, it显然是主语,而且是形式主语,is 系动词谓语,good 表语,that China Is so good at making these everyday things.是真正主语。
请帮我分析哈下面的语法及句子成分 谢谢
这个句子是主+系+表结构,我们单提出这个主要结构为:Something+is+tools.逐个分析:the modern carpenter has 是省略了先行词that的定语从句,修饰something;which enables him to do a better job 是由which 引导的另一个定于从句,同样修饰something;连起来翻译为:现代木匠拥有的、使他能够更好的...
帮我写出下面这段英语短文里的句子成分例如主谓宾定状补等等等的…拜 ...
第一句:How 状语,you 主语,are doing 谓语 第二句: I 主语,am writing 谓语 to ask ... advice 目的状语(动词不定式短语)
请英语达人帮忙分析一下以下几个句子成分。
1 value是主语,of experiments 是定语,此句没有宾语,to sciences是状语 2 more effectively in their adult years 作状语 3 宾语是contamination,to resolve作状语 4 Many 是定语 5 millions of 是定语 6 in public transport 是定语
请帮忙划分下这句英语的成份:We are badly in need of those who can...
can work in real earnest。句意:我们迫切需要能够真正认真工作的人。主语We,谓语(先行词)in need of(有…的需要)those为指示代词,who为关系代词,定语从句those who can work in real earnest badly 差; 不认真仔细; 不成功地; 不能令人满意,状语。in real earnest 真诚地认真,状语。