关于初中的NOIP问题

第一次参加NOIP。。目前仅仅是初一。。大概NOIP是以什么形式考试的?大概是什么内容。范围。谢谢。。。。。。。。从现在培训到9月够考NOIP吗?

这是我从
中华信息学竞赛网http://www.100xinxi.com/
复制过来的NOIP大纲,你自己看看吧,还什么不懂的,你直接去那看吧``(中华信息学竞赛网)
由中国计算机学会负责组织的全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces, 简称NOIP)是全国信息学奥林匹克竞赛(NOI)系列活动中的一个重要组成部分,旨在向中学生普及计算机基础知识,培养计算机科学和工程领域的后备人才。普及的重点是根据中学生的特点,培养学生学习计算机的兴趣,使得他们对信息技术的一些核心内容有更多的了解,提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。对学生的能力培养将注重以下的几个方面:
1.想象力与创造力;
2.对问题的理解和分析能力;
3.数学能力和逻辑思维能力;
4.对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力;
5.人文精神:包括与人的沟通能力,团队精神与合作能力,恒心和毅力,审美能力等。
二、命题程序和组织机构
命题是考核和选拔过程中的重要一环,对计算机的普及的内容具有导向性作用。命题应注重趣味性、新颖性、知识性、应用性和中学生的心智特点,不直接从大学专业教材中选题。
在命题和审题工作中,坚持开放和规范的原则。在NOI科学委员会主持下成立的NOIP命题委员会负责命题工作,命题委员会成员主要来自参加NOIP的省( 包括直辖市、自治区,下同。每个省最多派一名委员),也可来自社会计算机界。NOIP命题委员会的主要职责是提供NOIP的备选题目,并承担对所提供的题目保密的责任。
1. NOIP命题委员会委员应具备如下资格:
从事一线计算机教学或信息学奥赛辅导工作两年(含)以上;
有精力和时间从事该项工作;
对此项工作有兴趣并愿意作为志愿者从事NOIP命题及其相关工作。
2. NOIP命题委员会委员的产生过程:
本人提出申请(填写表格);
中学教师需得到所在单位同意或省奥赛主管部门同意;
科学委员会批准,由中国计算机学会颁发聘书(每一聘期为两年)。
3. NOIP命题委员会委员的职责:
每年为NOIP提供备选题题目若干,在9月1日之前提交科学委员会;
备选试题的保密期为2年,在该段时间内不得泄密或另作他用;
搜集本省信息学奥赛的有关信息并向科学委员会通报;
4. 题目一经提交,即表明同意授权中国计算机学会科学委员会全权处理,包括使用、修改和出版。试题原型被科学委员会采用后,中国计算机学会将为命题者颁发试题录用证书,并颁发酬金。无论是委员提交的题目还是科学委员会直接提交的题目,试题版权均归中国计算机学会所有。NOIP所用试题由科学委员会确定,这些试题可能从备选题库中选取并做适当修改后成型,也可能直接命题。
三、竞赛形式和成绩评定
NOIP分两个等级组:普及组和提高组。每组竞赛分两轮:初试和复试。
初试形式为笔试,侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力,并对知识面的广度进行测试。初试为资格测试,获本省初试成绩在本赛区前
15%的学生进入复赛。
复试形式为上机编程,着重考察学生对问题的分析理解能力,数学抽象能力,编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。各省NOIP的等第奖在复试的优胜者中产生。
比赛中使用的程序设计语言是:
初赛:PASCAL或C/C++:
复赛:PASCAL或C/C++。
每年复赛结束后,各省必须在指定时间内将本省一等奖候选人的有关情况、源程序和可执行程序报送科学委员会。经复审和评测后,由中国计算机学会报送中国科协和教育部备案。中国计算机学会对各省获NOIP二等奖和三等奖的分数线或比例提出指导性意见,各省可按照成绩确定获奖名单。
四、试题形式
每次NOIP的试题分四组:普及组初赛题A1、普及组复赛题A2、提高组初赛题B1和提高组复赛题B2。其中,A1和B1类型基本相同,A2和B2类型基本相同,但题目不完全相同,提高组难度高于普及组。
(一)初赛
初赛全部为笔试,满分100分。试题由四部分组成:
1、选择题:共20题,每题1.5分,共计30分。每题有5个备选答案,前10个题为单选题(即每题有且只有一个正确答案,选对得分),后10题为不定项选择题(即每题有1至5个正确答案,只有全部选对才得分)。普及组20个都是单选题。
2、问题求解题:共2题,每题5分,共计10分。试题给出一个叙述较为简单的问题,要求学生对问题进行分析,找到一个合适的算法,并推算出问题的解。考生给出的答案与标准答案相同,则得分;否则不得分。
3、程序阅读理解题:共4题,每题8分,共计32分。题目给出一段程序(不一定有关于程序功能的说明),考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出与标准答案一致,则得分;否则不得分。
4、程序完善题:共2题,每题14分,共计28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明,然后给出一段程序代码,在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置给出空格,要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文,填出被略去的语句。填对则得分;否则不得分。
(二)复赛
复赛的题型和考试形式与NOI类似,全部为上机编程题,但难度比NOI低。题目包括4道题,每题100分,共计400分。每一试题包括:题目、问题描述、输入输出要求、样例描述及相关说明。测试时,测试程序为每道题提供了5-10组测试数据,考生程序每答对一组得10-20分,累计分即为该道题的得分。
五、试题的知识范围
(一)初赛内容与要求:

计基
算本
机常
的识 1.计算机和信息社会(信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化)
2.信息输入输出基本原理(信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式)
3.信息的表示与处理(信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令,程序,和存储程序原理、程序的三种基本控制结构)
4.信息的存储、组织与管理(存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理)
5.信息系统组成及互连网的基本知识(计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点)
6.人机交互界面的基本概念(窗口系统、人和计算机交流信息的途径(文本及交互操作))
7.信息技术的新发展、新特点、新应用等。

计基
算本
机操
的作 1. Windows和LINUX的基本操作知识
2. 互联网的基本使用常识 (网上浏览、搜索和查询等)
3. 常用的工具软件使用(文字编辑、电子邮件收发等)













构 1.程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整、浮点)
2. 浮点运算中的精度和数值比较
3.一维数组(串)与线性表
4.记录类型(PASCAL)/ 结构类型(C)



计 1.结构化程序设计的基本概念
2.阅读理解程序的基本能力
3.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力
4.具有针对模型设计简单算法的基本能力
5.程序流程描述(自然语言/伪码/NS图/其他)
6.程序设计语言(PASCAL/C/C++)- 2003仍允许BASIC
基本
算法
处 理 1.初等算法(计数、统计、数学运算等)
2.排序算法(冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序)
3.查找(顺序查找、二分法)
4.回溯算法

(二)复赛内容与要求:
在初赛内容的基础上增加以下内容:



构 1.指针类型
2.多维数组
3.单链表及循环链表
4.二叉树
5.文件操作(从文本文件中读入数据,并输出到文本文件中)



计 1.算法的实现能力
2.程序调试基本能力
3.设计测试数据的基本能力
4.程序的时间复杂度和空间复杂度的估计



理 1.离散数学知识的应用(如排列组合、简单图论、数理逻辑)
2.分治思想
3.模拟法
4.贪心法
5.简单搜索算法(深度优先 广度优先)搜索中的剪枝
6.动态规划的思想及基本算法

六、试题保密纪律
关于保密以及考试的纪律见NOI条例。NOIP主办单位中国计算机学会负责NOIP的纪律监察工作并接受投诉,加强过程监管,防止赛题泄漏、考场舞弊、弄虚作假等现象的发生。一旦查实命题委员会委员泄密备选试题,考场泄题或舞弊,或篡改试卷和考试成绩者,主办单位将根据NOI条例及其有关规则予以惩罚。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2019-01-17
什么是NOIP?
NOIP(National Olympiad in Informatics in Provinces,全国青少年信息学奥林匹克联赛)是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识,给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路;给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会。通过竞赛和相关的活动培养选拔优秀的计算机人才。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。
竞赛形式
竞赛赛制
联赛分两个年龄组:初中组和高中组(普及组和提高组)。每组竞赛分两轮:初试和复试。各省市初试成绩在本赛区前百分之十五的学生进入复赛。
初试形式为笔试,侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力,并对知识面的广度进行测试。
复试形式为上机,侧重考察学生对问题的分析理解能力,数学抽象能力,驾驭编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。
初赛及复赛程序设计采用C、C++、Pascal语言,2022年后将不可使用Pascal、C语言,只能使用C++。
比赛时间
初赛:十月的第2个或第3个星期六下午14:30-16:30(普及,提高)
复赛:十一月的第2个星期六下午14:30-18:00(普及组)
十一月的第2个星期六上午8:30-12:00,星期日上午8:30-12:00(共2天,提高组)
自2017年来,由于参赛人数增多,NOIP复赛规模的规则进行了调整。包括:每个省赛区可以设立多于两个的复赛考点(但必须在同一个城市),初赛进入复赛的比例和规模由各省赛区自行决定,在条件许可的情况下,鼓励更多选手参赛。同时复赛获奖比例将基本保持不变,全国一等奖获奖比例约为复赛参赛选手的20%。
参加NOIP能得到什么
NOIP竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。普及的重点是根据中学生的特点,培养学生学习计算机的兴趣,使得他们对信息技术的一些本质和核心的东西有更多的了解,其中包括:
计算机的基本组成;
计算机操作系统使用(Windows,Linux等);
计算机工作的基本原理;
计算机程序设计的基本方法;
至少一门高级程序设计语言(非图形化) (Pascal/C/C++等);
程序设计中常用的数据结构(指针、多维数组、 单链表及循环链表、二叉树等)。
同时,提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。注重:想象力与创造力;对问题的理解和分析能力;数学能力和逻辑思维能力;对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力;人文精神。包括与人的沟通和理解能力,团队精神与合作能力,恒心和毅力,审美能力等。
试题形式
每次NOIP的试题分四组:普及组初赛题A1、普及组复赛题A2、提高组初赛题B1和提高组复赛题B2。其中,A1和B1类型基本相同,A2和B2类型基本相同,但题目不完全相同,提高组难度高于普及组。
(一)初赛
初赛全部为笔试,2小时,满分100分。试题由四部分组成:
1、选择题:共20题,每题1.5分,共计30分。每题有5个备选答案,前10个题为单选题(即每题有且只有一个正确答案,选对得分),后10题为不定项选择题(即每题有1至5个正确答案,只有全部选对才得分)。普及组20个都是单选题。
2、问题求解题:共2题,每题5分,共计10分。试题给出一个叙述较为简单的问题,要求学生对问题进行分析,找到一个合适的算法,并推算出问题的解。考生给出的答案与标准答案相同,则得分;否则不得分。
3、程序阅读理解题:共4题,每题8分,共计32分。题目给出一段程序(不一定有关于程序功能的说明),考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出与标准答案一致,则得分;否则不得分。
4、程序完善题:共2题,每题14分,共计28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明,然后给出一段程序代码,在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置给出空格,要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文,填出被略去的语句。填对则得分;否则不得分。
(二)复赛
复赛的题型和考试形式与NOI类似,全部为上机编程题,但难度比NOI低。每天3.5小时。普及组考一天,共4题,每题100分,共计400分;提高组考两天,每天3题,共6题,每题100分,共计600分。每一试题包括:题目、问题描述、输入输出要求、样例描述及相关说明。测试时,测试程序为每道题提供了5-10组测试数据,考生程序每答对一组得10-20分,累计分即为该道题的得分。
试题的知识范围
(一)初赛内容与要求:
计 基 算 本 机 常 的 识
1.计算机和信息社会(信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化)
2.信息输入输出基本原理(信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式)
3.信息的表示与处理(信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令,程序,和存储程序原理、程序的三种基本控制结构)
4.信息的存储、组织与管理(存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理)
5.信息系统组成及互连网的基本知识(计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点)
6.人机交互界面的基本概念(窗口系统、人和计算机交流信息的途径(文本及交互操作))
7.信息技术的新发展、新特点、新应用等。
计 基 算 本 机 操 的 作
1. Windows和LINUX的基本操作知识
2. 互联网的基本使用常识 (网上浏览、搜索和查询等)
3. 常用的工具软件使用(文字编辑、电子邮件收发等)
程序设计的基本知识数据结构
1.程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整、浮点)
2. 浮点运算中的精度和数值比较
3.一维数组(串)与线性表
4.记录类型(PASCAL)/ 结构类型(C)
程序设计
1.结构化程序设计的基本概念
2.阅读理解程序的基本能力
3.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力
4.具有针对模型设计简单算法的基本能力
5.程序流程描述(自然语言/伪码/NS图/其他)
6.程序设计语言(PASCAL/C/C++)
基本 算法 处理
1.初等算法(计数、统计、数学运算等)
2.排序算法(冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序)
3.查找(顺序查找、二分法)
4.回溯算法
(二)复赛内容与要求:
在初赛内容的基础上增加以下内容:
数据结构
1.指针类型
2.多维数组
3.单链表及循环链表
4.二叉树
5.文件操作(从文本文件中读入数据,并输出到文本文件中)
程序设计
1.算法的实现能力
2.程序调试基本能力
3.设计测试数据的基本能力
4.程序的时间复杂度和空间复杂度的估计
算法处理
1.离散数学知识的应用(如排列组合、简单图论、数理逻辑)
2.分治思想
3.模拟法
4.贪心法
5.简单搜索算法(深度优先 广度优先)搜索中的剪枝
6.动态规划的思想及基本算法
第2个回答  2009-04-22
这是我从中华信息学竞赛网
上复制过来的NOIP大纲```如果你还有什么不懂的,你可以直接去那网站看``(中华信息学竞赛网)

全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)大纲
一、总则
由中国计算机学会负责组织的全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces, 简称NOIP)是全国信息学奥林匹克竞赛(NOI)系列活动中的一个重要组成部分,旨在向中学生普及计算机基础知识,培养计算机科学和工程领域的后备人才。普及的重点是根据中学生的特点,培养学生学习计算机的兴趣,使得他们对信息技术的一些核心内容有更多的了解,提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。对学生的能力培养将注重以下的几个方面:
1.想象力与创造力;
2.对问题的理解和分析能力;
3.数学能力和逻辑思维能力;
4.对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力;
5.人文精神:包括与人的沟通能力,团队精神与合作能力,恒心和毅力,审美能力等。
二、命题程序和组织机构
命题是考核和选拔过程中的重要一环,对计算机的普及的内容具有导向性作用。命题应注重趣味性、新颖性、知识性、应用性和中学生的心智特点,不直接从大学专业教材中选题。
在命题和审题工作中,坚持开放和规范的原则。在NOI科学委员会主持下成立的NOIP命题委员会负责命题工作,命题委员会成员主要来自参加NOIP的省( 包括直辖市、自治区,下同。每个省最多派一名委员),也可来自社会计算机界。NOIP命题委员会的主要职责是提供NOIP的备选题目,并承担对所提供的题目保密的责任。
1. NOIP命题委员会委员应具备如下资格:
从事一线计算机教学或信息学奥赛辅导工作两年(含)以上;
有精力和时间从事该项工作;
对此项工作有兴趣并愿意作为志愿者从事NOIP命题及其相关工作。
2. NOIP命题委员会委员的产生过程:
本人提出申请(填写表格);
中学教师需得到所在单位同意或省奥赛主管部门同意;
科学委员会批准,由中国计算机学会颁发聘书(每一聘期为两年)。
3. NOIP命题委员会委员的职责:
每年为NOIP提供备选题题目若干,在9月1日之前提交科学委员会;
备选试题的保密期为2年,在该段时间内不得泄密或另作他用;
搜集本省信息学奥赛的有关信息并向科学委员会通报;
4. 题目一经提交,即表明同意授权中国计算机学会科学委员会全权处理,包括使用、修改和出版。试题原型被科学委员会采用后,中国计算机学会将为命题者颁发试题录用证书,并颁发酬金。无论是委员提交的题目还是科学委员会直接提交的题目,试题版权均归中国计算机学会所有。NOIP所用试题由科学委员会确定,这些试题可能从备选题库中选取并做适当修改后成型,也可能直接命题。
三、竞赛形式和成绩评定
NOIP分两个等级组:普及组和提高组。每组竞赛分两轮:初试和复试。
初试形式为笔试,侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力,并对知识面的广度进行测试。初试为资格测试,获本省初试成绩在本赛区前
15%的学生进入复赛。
复试形式为上机编程,着重考察学生对问题的分析理解能力,数学抽象能力,编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。各省NOIP的等第奖在复试的优胜者中产生。
比赛中使用的程序设计语言是:
初赛:PASCAL或C/C++:
复赛:PASCAL或C/C++。
每年复赛结束后,各省必须在指定时间内将本省一等奖候选人的有关情况、源程序和可执行程序报送科学委员会。经复审和评测后,由中国计算机学会报送中国科协和教育部备案。中国计算机学会对各省获NOIP二等奖和三等奖的分数线或比例提出指导性意见,各省可按照成绩确定获奖名单。
四、试题形式
每次NOIP的试题分四组:普及组初赛题A1、普及组复赛题A2、提高组初赛题B1和提高组复赛题B2。其中,A1和B1类型基本相同,A2和B2类型基本相同,但题目不完全相同,提高组难度高于普及组。
(一)初赛
初赛全部为笔试,满分100分。试题由四部分组成:
1、选择题:共20题,每题1.5分,共计30分。每题有5个备选答案,前10个题为单选题(即每题有且只有一个正确答案,选对得分),后10题为不定项选择题(即每题有1至5个正确答案,只有全部选对才得分)。普及组20个都是单选题。
2、问题求解题:共2题,每题5分,共计10分。试题给出一个叙述较为简单的问题,要求学生对问题进行分析,找到一个合适的算法,并推算出问题的解。考生给出的答案与标准答案相同,则得分;否则不得分。
3、程序阅读理解题:共4题,每题8分,共计32分。题目给出一段程序(不一定有关于程序功能的说明),考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出与标准答案一致,则得分;否则不得分。
4、程序完善题:共2题,每题14分,共计28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明,然后给出一段程序代码,在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置给出空格,要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文,填出被略去的语句。填对则得分;否则不得分。
(二)复赛
复赛的题型和考试形式与NOI类似,全部为上机编程题,但难度比NOI低。题目包括4道题,每题100分,共计400分。每一试题包括:题目、问题描述、输入输出要求、样例描述及相关说明。测试时,测试程序为每道题提供了5-10组测试数据,考生程序每答对一组得10-20分,累计分即为该道题的得分。
五、试题的知识范围
(一)初赛内容与要求:

计基
算本
机常
的识 1.计算机和信息社会(信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化)
2.信息输入输出基本原理(信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式)
3.信息的表示与处理(信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令,程序,和存储程序原理、程序的三种基本控制结构)
4.信息的存储、组织与管理(存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理)
5.信息系统组成及互连网的基本知识(计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点)
6.人机交互界面的基本概念(窗口系统、人和计算机交流信息的途径(文本及交互操作))
7.信息技术的新发展、新特点、新应用等。

计基
算本
机操
的作 1. Windows和LINUX的基本操作知识
2. 互联网的基本使用常识 (网上浏览、搜索和查询等)
3. 常用的工具软件使用(文字编辑、电子邮件收发等)













构 1.程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整、浮点)
2. 浮点运算中的精度和数值比较
3.一维数组(串)与线性表
4.记录类型(PASCAL)/ 结构类型(C)



计 1.结构化程序设计的基本概念
2.阅读理解程序的基本能力
3.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力
4.具有针对模型设计简单算法的基本能力
5.程序流程描述(自然语言/伪码/NS图/其他)
6.程序设计语言(PASCAL/C/C++)- 2003仍允许BASIC
基本
算法
处 理 1.初等算法(计数、统计、数学运算等)
2.排序算法(冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序)
3.查找(顺序查找、二分法)
4.回溯算法

(二)复赛内容与要求:
在初赛内容的基础上增加以下内容:



构 1.指针类型
2.多维数组
3.单链表及循环链表
4.二叉树
5.文件操作(从文本文件中读入数据,并输出到文本文件中)



计 1.算法的实现能力
2.程序调试基本能力
3.设计测试数据的基本能力
4.程序的时间复杂度和空间复杂度的估计



理 1.离散数学知识的应用(如排列组合、简单图论、数理逻辑)
2.分治思想
3.模拟法
4.贪心法
5.简单搜索算法(深度优先 广度优先)搜索中的剪枝
6.动态规划的思想及基本算法

六、试题保密纪律
关于保密以及考试的纪律见NOI条例。NOIP主办单位中国计算机学会负责NOIP的纪律监察工作并接受投诉,加强过程监管,防止赛题泄漏、考场舞弊、弄虚作假等现象的发生。一旦查实命题委员会委员泄密备选试题,考场泄题或舞弊,或篡改试卷和考试成绩者,主办单位将根据NOI条例及其有关规则予以惩罚。
第3个回答  2009-05-02
NOIP分初赛和复赛
初赛是以笔试为方式的,选择题靠计算机的基本知识,如计算机发展历史,计算机的数据结构,运算方式(二进制,八进制那些等)。等
还有填空题2题,这两题一般是考数学能力。
还有4题程序阅读(最重要的得分题),要求写出程序运行的结果,第一题肯定是送分的
最后是完善程序,给出一条程序,挖掉几个空给你填

复赛是上机编程,4道题,考3个钟

学这些需要较长的时间,现在培训到9月的话如果你肯非常努力(或者你非常聪明)的话,进入复赛应该没问题。到复赛上机可能有点困难了。

我初中也学过,但是当时我没有足够的努力,没什么值得骄傲的成果,但是我希望你能够坚持下去,因为学那些编程不仅要很好的思维能力,还要非常有耐心和毅力,才能真正学得好。不要学我以前哦

如果在高中能拿全国一等奖的话可以保送好大学哦!
第4个回答  2009-04-21
全国信息学联赛(NOIP)分初赛、复赛。当然你考的是普及组。
初赛是笔试。
达到一定分数线后进入复赛。
复赛是上机考试。有4题,一般一题100分,10个测试点。本回答被网友采纳

如何看待NOIP竞赛?对升学有用么?
NOIP(CSP-J\/S):一场智力与努力的竞赛对于家长们正在寻找让孩子在信息学领域脱颖而出的路径,NOIP(CSP-J\/S)无疑是一道考验。这是一项专为初中生设计的竞赛,尤其适合6年级至初三的学生,但对于6年级的孩子,入门阶段可能需要更多耐心,因为小学阶段的难度相对较大,可能会影响学习效率。CSP-J\/S...

初中生参加NOIP要怎么复习?
NOIP(全国青少年信息学奥林匹克竞赛)是全国性的计算机科学比赛,对于初中生来说,复习可以参考以下步骤:1.学习基础知识:首先,你需要掌握一些基础的计算机科学知识,包括编程语言(如C++或Java)、数据结构(如数组、链表、栈、队列、树、图等)和算法(如排序、搜索、递归、动态规划等)。2.刷题:刷...

初一学生如何学“信息学奥林匹克”Noip?
初一就开始学的学生应该当把目标放远(因为你学的时间长),比如参加省选、进而参加全国的NOI比赛,往往在NOI中铜牌也可保送至很好的大学。初中结束后,首先尽可能的在高一拿出NOIP提高组一等奖,然后可以看看刘汝佳、黄亮的《算法艺术与信息学竞赛》等书,准备NOI。如果达不到这个高度,初一开始学,高二拿...

我是中学生,想参加NOIP,要学习那些知识
不是只有高中才能参加noi,如果你初中生胜过高中生也能参加noi。今年noi就有初中生参加,并且成绩优异。noi的话么,有高校保送资格丫~语言是这样的,你选择一个。c,c++或者pascal。初学者学pascal比较好懂吧~《奥赛经典》,从语言篇开始看(学pascal),还有《全国青少年信息学奥林匹克竞赛丛书系列》,...

初中生获信息学奥林匹克联赛提高组复赛一等奖有保送资格没?
据我所知初中获联赛一等奖是没有保送上大学的资格的 初中生不占用NOIp省一的获奖名额,获奖证书也是有别于高中获奖选手的,貌似是由各省计算机学会自行印制,中国计算机协会(CCF)只颁发成绩证明而已 这里是中国科协2009-2010年度获奖名单公示http:\/\/www.noi.cn\/noi-news\/noi\/221-2009-2010,可以看出这...

NOIP,NOI主要是考什么?
NOIP,NOI主要是考什么?我是初中的学生,想参加NOIP的联赛,但不知道他们主要考什么内容,我会HTML,JS,CSS网页脚本语言,懂得一些黑客入侵命令(DOS),但我不会编程,我看参加这个应该要学会编程吧?问:1.主要要学会... 我是初中的学生,想参加NOIP的联赛,但不知道他们主要考什么内容,我会HTML,JS,CSS网页脚本语言,懂得...

参加noip出赛要注意的问题
五,完善程序,可读性横强,应该能看懂,先了解程序要求什么,大多有函数 时间够用,一定要稳,第五题可以靠蒙,(用上他所给的函数)本人noip参赛共6次(小学2,初中4,今年考提高)决赛率100%,每次都获奖 小学组一等奖2次,普2一等2次,普1一等2次,还拿过省区第一相信我 ...

关于noip保送,请教下各位oi牛人
问题1:我是广东的,得了noip1=到底是怎样保送的?有几种途径?需要细节。。。问题2:听说如果上了全国1=最低分数线,就算没有省1,都可以有一个证书,那个有什么用?... 问题1:我是广东的,得了noip1=到底是怎样保送的?有几种途径?需要细节。。。问题2:听说如果上了全国1=最低分数线,就算没有省1,都可以有一...

关于NOIP的几个问题
NOIP在 同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛 两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识,以笔试为主。复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联...

关于noip与C的问题.
首先,noip的初赛要求有一定的计算机基础知识,这个没关系,考前临时看看就好,现在最关键的是要学会基本的编程,编程考得实际上就是数学思维,逻辑能力,所以对数学要求比较高,但别被吓到,实际上并不难。对英语嘛倒还一般啦,只要认得你自己编的代码就行,慢慢就熟悉起来了,不过,学校英语当然是要学好...

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