好老师的标准：
一、作为优秀教师首先要胸怀宽广，胸有大志，要有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，要有正确的穷达观，“达则兼济天下，穷则独善其身”，生活可以清贫，但道德的追求必须是高品位的，这一点很重要，现在的老师谁能与我同心！
二、因为教师工作的对象是活生生的人，对学生道德的教育需要老师用高尚的人格去熏陶，去感染，教师可以不是名人、专家，但必须是道德灵魂高尚的人,这样才能为学生的发展，打下良好的根基。其次热爱自己的职业，以从事的职业为荣，肯为其奉献。
三、是不断思考和研究，如何把自己的职业做好，做得有特色，教师的职业是富有创造性的职业，小则可以成名，大则可以成家。
一名好教师的标准是什么?
1、热爱学生：作为一名教师，首先要热爱教育事业，没有爱，就没有教育。教育的主体是学生，教师应该关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。2、有责任心：教育行业是良心行业。作为一名教师，...
做一个什么样的老师?
二、衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点；语言规范、健康、做事文明礼貌；言谈举止大方得体、为人师表。1.着装：衣着活泼大方，大小得体，便于活动，颜色鲜艳，不同场合穿不同服装，给孩子以美的熏陶。 细则：日常着装柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素职业装为佳；上岗时穿轻便、色彩艳丽休闲装或娃娃服；...
什么样的老师是好老师
好老师的标准：一、作为优秀教师首先要胸怀宽广，胸有大志，要有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，要有正确的穷达观，“达则兼济天下，穷则独善其身”，生活可以清贫，但道德的追求必须是高品位的，这一点很重要，现在的老师谁能与我同心！二、因为教师工作的对象是活生生的人，对学生道德的教育...
什么样的老师是好老师?
好教师都具有以下特点：1、教学业务过硬，是学校该学科的教学能手或教学骨干。2、关心每一个学生的成长和发展，不歧视任何一个学生。3、赏识学生，鼓励学生个性发展，有教育智慧。4、教育教学中有正确的价值取向。在教学的各个环节，都要既要传授知识，也要教育学生学会做人。5、不辞辛苦、与时俱进、...
什么样的教师才是好教师呢?
1、爱护师生，为人师表。2、领导有方，政治成熟，政策理论水平高。3、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强，作风民主务实。4、公道正派清正廉洁，在干部群众中威信高。5、自觉同党中央持续高度一致，坚决贯彻中央的方针政策，政治坚定，党性强，有大局观念。
怎样的老师才算得上是优秀教师?
不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。5、有公正的心。公正地对待每一个孩子，公平地把爱和温暖送给每一个孩子。
什么是好老师?
四有好教师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。1、要有理想信念：唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命...
什么是最好的老师?
2、虚怀若谷的人格魅力 一位出色的老师应具备广阔的胸怀，能够接纳不同的意见，并且勇于接受并改正错误。如果一个教师心胸狭窄，固执己见，不愿意倾听他人意见，那么这样的教师不仅不会受到尊重，也不可能成为一名优秀的教师。3、扎实的教学能力和业务水平 教师若连教学都做不好，其他方面的优点也难以弥补...
做什么样的老师是好老师?
老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。3.要有扎实学识:扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。4.要有仁爱之心:爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
作为一名好老师,具备的条件是什么?
1. 热爱教育事业，怀有深厚的教育情怀，这是成为一名好老师的基础。2. 具备扎实的专业知识和广博的学识，为教学提供丰富的内容。3. 经历从初期的紧张与不适应，到逐渐掌控讲台的过程，这是成长的必经之路。4. 学会与学生沟通，理解学生的需求，调整教学策略，以学生为中心。5. 精讲多练，引导学生主动...
