函数的定义：给定一个数集A，对A施加对应法则f，记作f（A），得到另一数集B，也就是B=f（A）。那么这个关系式就叫函数关系式，简称函数。函数概念含有三个要素：定义域A、值域C和对应法则f。其中核心是对应法则f，它是函数关系的本质特征。
函数的两个定义本质
是相同的，只是叙述概念的出发点不同，传统定义是从运动变化的观点出发，而近代定义是从集合、映射的观点出发。函数的近代定义是给定一个数集A，假设其中的元素为x，对A中的元素x施加对应法则f，记作f（x），得到另一数集B，假设B中的元素为y，则y与x之间的等量关系可以用y=f（x）表示。
以上内容参考：百度百科-函数
什么是函数初中八年级
函数的定义：给定一个数集A，对A施加对应法则f，记作f（A），得到另一数集B，也就是B=f（A）。那么这个关系式就叫函数关系式，简称函数。函数概念含有三个要素：定义域A、值域C和对应法则f。其中核心是对应法则f，它是函数关系的本质特征。函数的两个定义本质 是相同的，只是叙述概念的出发点不同...
函数是几年级学的
函数是八年级开始学。函数的概念是给定一个数集A，假设其中的元素为x，对A中的元素x施加对应法则f，记作f（x），得到另一数集B，假设B中的元素为y，则y与x之间的等量关系可以用y=f（x）表示。1、自变量（函数）：一个与它量有关联的变量，这一量中的任何一值都能在它量中找到对应的固定值。
函数几年级学
函数的学习在中学数学中占据着重要的地位，通常从八年级开始接触。函数是一种对应关系，它将一个数集A中的每个元素x，通过某种对应法则f，映射到另一个数集B中的元素y上。这种对应关系可以用数学表达式y=f(x)来表示，其中f是对应法则，x和y是数集A和B中的元素。函数的概念是数学分析和高等数学的基...
函数是几年级学的
函数的概念首次出现在初二（八年级），这是学生们开始系统学习函数的阶段。实际上，在更早的时候，即小学六年级，学生们就已经接触到了函数的雏形。那时，通过学习正比例和反比例，学生们初步了解了函数的基本概念，只是当时并没有直接使用“函数”这个词来描述它们。在八年级的学习中，学生们将深入理解函...
函数在几年级学的,是初一吗?
函数是八年级学的。由于数学在陕西省有两种版本，北师大版和人教部编版，北师大版在八年级只学一次函数和正比例函数。八年级开始学简单的函数，高一还会继续学。函数（function）的定义通常分为传统定义和近代定义，函数的两个定义本质是相同的，只是叙述概念的出发点不同，传统定义是从运动变化的观点出发...
八年级上册函数怎样学简单
学习八年级上册的函数其实并不复杂，只需要掌握一些基本的步骤和方法。首先，理解函数的定义，它是将输入值（自变量）映射到输出值（因变量）的关系，简单来说就是用一个式子来表示另一个式子。接着，掌握一些基本概念，比如函数的定义域、值域、取值范围以及函数的图像等。了解这些概念之后，学习一些基本...
谁能很好地解释图中(初中人教版八年级数学上册第100页截图)第(1)(2...
函数就是，当自变量X变化时，变量Y随着它开始变化。这里的X特指大于零。一个X对应一个Y的变化。
函数是从几年级开始学的
函数的概念和应用，从八年级开始正式进入初中生的学习视野。在八年级下学期，学生们首先接触到了函数的定义，了解到函数是一种特殊的关系，其中每一个输入值x都有一个唯一的输出值y与之对应。紧接着，学生们开始学习函数的图像表示方法，这为后续理解函数特性提供了直观的视觉支持。此外，正比例函数和...
函数几年级有
函数的学习通常从八年级开始。在八年级下学期，学生们会接触到函数的基本概念，包括函数的定义、函数的图像以及正比例函数和一次函数。这些知识帮助学生们理解变量之间的关系。到了九年级上学期，学生们将深入学习二次函数，这是初中阶段函数知识的重要组成部分。通过这些学习，学生们可以掌握函数的基础知识，...
八年级数学关于函数
正比例函数 ⑴定义：y=kx(k≠0) 或y\/x=k。⑵图象：直线（过原点）⑶性质：①k>0，…②k<0，…一次函数 ⑴定义：y=kx+b(k≠0)⑵图象：直线过点（0,b）—与y轴的交点和（-b\/k,0）—与x轴的交点。⑶性质：①k>0,…②k<0,…⑷图象的四种情况：二次函数 ⑴定义：特殊地， 都...
