小学科教版科学公开课几年级比较好讲
小学科教版科学公开课三年级比较好讲。根据查询相关公开信息显示，三年级下册磁极的相互作用开公开课比较好讲。主要讲的是磁铁的特点，磁极，以及磁铁的相互作用，这方面可操作性比较强，可以让学生动手操作，再汇报结果，这样学生的参与度比较高，也能直观的感受到相同的磁极相互排斥，不同的磁极相互吸引。
《科学公开课》观后感心得感想10篇
《科学公开课》观后感心得感想1 科学精神是什么?马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,”居里夫人就是其中的一个,她的科学精神是永久的,是她跨 越了百年的美丽,是她发现了雷元素,是她视名利为粪土,是她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,是她获得了2次的诺贝尔奖。别人摸...
小学资讯科技主要内容是什么?
小学资讯科技公开课《画几何图形》 广东教育出版社 一.教学内容 《资讯科技》)第一册下,第六单元 做个小画家——第7课画几何图形(主要内容:矩形、圆角矩形、椭圆、多边形工具的使用。)二.学生分析 本节课的教学物件是四年级第二学期的学生,.. 资源级别:普通资源 资源版本:粤教版 人气:17 档案型别: 资源上传...
一天的食物教学反思
《一天的食物》是科教版四年级食物单元的起始课。这节课非常强调记录、整理,强调记录的真实性。学会确定标准进行分类,这个目标的确定也是为了使学生的活动更理性,培养科学的实证意识,在课的展开中,我安排学生先记录自己一天的食物,根据记录整理小组内同学一天的食物,再让学生小组讨论,提出自己的方法,按照已确定的标准去...
小学教师应如何履行好自己的职责
二、勤奋学习。农业生产，特别是农作物的栽培，涉及到土壤肥料、农业气象、病虫防治、农机应用以及有关农业法律法规，是一项系统工程。本人作为农艺工，并且将考取技师，这就要求有更扎实的专业、基础知识和相应的政策理论水平。因此，要加强自身对农业知识的学习，要经常和农艺师一起，在生产实际中学，掌握...
六年级教师誓师发言稿两分钟
六年级教师誓师发言稿两分钟篇1 尊敬的各位领导、各位教师: 大家好! 教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想提高的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风...
小学教研工作实施活动方案
2、组织教师学习常规建设,实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导学业成绩考核平定等环节科学化,规范化、制度化。 3、积极开展教学研究活动,根据学校课题确定教研组、个人学期研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课,公开展示课,及时总结,交流,推广经验。 4、组织每周1—2次教学研究活动,主要内容有组织...
小学上学期教导处工作总结
开展了“好课标准大讨论”的`专题研讨会,举办了“学会学习,构建理想课堂”教学大比武活动,进行了“学会学习”专题讲座。各教研组由组长负责进行组内教研课的活动,每一位老师上一节组内研讨课,效果非常明显,带动了一批平时很少有机会上公开课的教师的成长,进一步促使教师树立“学会学习”的有效教学意识,优化课堂教学...
小学信息技术教案
小学信息技术公开课《画几何图形》 广东教育出版社 一.教学内容 《信息技术》)第一册下,第六单元 做个小画家——第7课画几何图形(主要内容:矩形、圆角矩形、椭圆、多边形工具的使用。)二.学生分析 本节课的教学对象是四年级第二学期的学生,.. 资源级别:普通资源 资源版本:粤教版 人气:17 文件类型: 资源上传...
物理科教类节目观后感
通过反思,认识到只有好的愿望、好的理念,不考虑学生的现状,自然不会获得理想的效果。上公开课时,根据初二学生的认知能力重新设计了方案,适当增加了教师的指导,针对同学们的猜想,分步实验,逐个检验,及时交流,教师也成为研究主体中的一员,效果就理想多了。由于把学习过程还给了学生,没有了教师的绝对权威,学生们依据...
