解答
A．漫天飞舞的“白毛”其实就是我们所说的柳絮，即柳树的种子，柳絮是雌花产生的，A正确；
B、柳树属于雌雄异株植物，传粉方式是异花授粉，桃花是两性花，也是异花授粉，B正确；
CD、柳树的花没有花冠，只有一个鳞片，属于风媒花。而桃花有鲜艳的花冠，属于虫媒花；C错误；D正确。
故选：C。
生物题,求解!!!
【解析】具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。如果两对（或更多对）非等位基因位于一对非同源染色体上就不会表现出自由组合。从题目可知，发生突变的植株不能进行基因的自由组合，原因最可能是发生染色体易位，使...
生物题求解答
解析 本题结合热点命题。“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质和DNA，体现了真核细胞和原核细胞的统一性，A项正确；“NDM-1超级细菌”是单细胞生物，因此从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次，B项正确；不论是病毒还是细胞生物，生命活动都离不开细...
高中生物,求解析
解析：因为植物细胞具有细胞壁，未脱壁的两个细胞是很难融合的，所以植物细胞只有在脱去细胞壁成为原生质体后才能融合，而动物细胞融合不需要这一步骤，所以方法并不完全相同，①错；第二.一般动物细胞融合用的是灭活的病毒（最常用的是仙台病毒哈~）来诱导原生质体融合的，灭活病毒是动物细胞融合特有的。...
生物题,求解析
答案是A A.健康人在5℃时，皮肤血管收缩，汗腺分泌减少，所以散热减少。而30℃接近体温，散热比5℃时多，所以A正确 B.淋巴因子的作用：诱导产生更多的效应T细胞，并增强效应T细胞的杀伤力；增强其他免疫细胞的作用，但它并没有攻击细胞的作用。改正：效应T细胞能直接攻击被H1N1病毒侵染的细胞 C.糖尿病人...
高中生物题,求详细解答
1，答案B。其中A应该一个ATP分子水解可以生成一个腺苷（即核糖核苷酸）和两个磷酸分子。C中肯定是剧烈运动后产的能多。D中叶肉细胞要多，因为叶肉细胞有叶绿体，根细胞没有，叶绿体由光合作用的光反应会有ATP生成。2，答案B。题目强调的是维持第二性征，考的就是性激素。性激素属于脂质。3，答案C。
高中生物题,答案是A,求解析。 某生态系统碳循环如右图,有关叙述正确...
A正确，图中1、2、4、5指向3都是生物呼吸放出二氧化碳，3指向1是植物光合作用吸收二氧化碳，共5个箭头。B和C错误，4除了吃2之外，4也吃1，即4同化的能量来自于1和2两种生物，所以4的同化量和2的同化量无关，谁多谁少或者一样多都有可能。D错误，4和2除了捕食关系外，还有竞争关系，二者都吃1...
高一生物,求解析。
答案是：C。由于葡萄糖能透过半透膜，所以最终两管中的葡萄糖浓度相等，都是8%，但淀粉不能透过半透膜，所以最终甲管中的淀粉浓度高于乙管中的淀粉浓度。答案是：C。A项也是错的，最终甲管的液面高于乙管。
高中生物,求详解
1、D 解析：体细胞含有“10条大小不同染色体”，染色体大小不同这句话是要告诉我们这个植物的体细胞没有同源染色体（因为同源染色体一般大小相同），所以是一株只含1个染色体组的单倍体植物，所以无法进行减数分裂。2、AD（如果没抄错题的话AD都对）A：正确。这道题的答案A经常把漂洗和染色的顺序颠倒...
生物题 求解析。
垂体对胰岛细胞的分泌没有影响 C.是对的。这是在特定情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌 D.根据餐后血糖变化，胰岛素和胰高血糖素的曲线应该对调才对。即餐后血糖升高，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少；饥饿状态下，胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少 所以本题答案为C ...
高中生物在线采纳求解析啊!
试题分析：在适宜的光照条件下，A植物光合作用释放的氧气大于呼吸作用消耗的氧气，使A植物所在的气球的体积增大，指针向右偏移，故A正确；根据题意，该实验的目的是探究光照强度对光合速率的影响，光照强度是通过改变灯光与气球的距离来加以控制的，c点为偏转角度最大的点，此时光照强度最大，光合作用释放的...
