英语语法上的专业语术例如情态动词,伴随状语等等,我不懂怎么办,

我初中英语非常好,但是是凭着经验做题目,没有总结性的,而到了高中后老师讲将题目直接说什么状语后面跟什么,太总结了听不懂怎么办?像伴随状语初中都没听说过,高中直接讲也不解释... 我初中英语非常好,但是是凭着经验做题目,没有总结性的,而到了高中后老师讲将题目直接说什么状语后面跟什么,太总结了听不懂怎么办?像伴随状语初中都没听说过,高中直接讲也不解释 展开

第1个回答  2019-12-25
1.
高中英语的新语法术语很多,这里先解释一下你提到的两个术语:情态动词,是用来说明情况或状态
(而不是动作)
的动词,我们把“情况和状态”简称为“情态”。例如
can,
may,
must,
ought
to,
have
to,
shall,
will,
should,
would
等。伴随状语指分词或独立结构作状语,这个状语也表示一个动作,但是与主要动作相比起来显得次要一些,就称之为“伴随”动作,即伴随状语。例如
Sitting
in
a
large
sofa,
he
watched
TV
for
two
hours.
他坐在大沙发上看了两个小时电视。他一边坐一边看,但是“看电视”是主要动作,而“坐在大沙发上”则是次要动作,即伴随状语。
2.
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英语语法上的专业语术例如情态动词,伴随状语等等,我不懂怎么办,
高中英语的新语法术语很多,这里先解释一下你提到的两个术语:情态动词,是用来说明情况或状态 (而不是动作)的动词,我们把“情况和状态”简称为“情态”。例如 can,may,must,ought to,have to,shall,will,should,would 等。伴随状语指分词或独立结构作状语,这个状语也表示一个动作,但是与主要动作相...

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