如何发掘自己的兴趣爱好

Question

如何发掘自己的兴趣爱好

我感觉我人生没目标。终日无所事事。

Answer 1

　　Q：李开复博士在演讲中提到很多次：做自己喜欢做的工作。但这正是我所困惑的：到底什么是我喜欢的、我感兴趣的工作呢？我现在仍然想不清楚。

　　开复：作为一个学生，如何找到兴趣呢？首先，多方面尝试，积极把握机会。我的《给中国学生的第三封信》可以给你一些启示：

　　“如何寻找兴趣和激情呢？首先，你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果，但不要因为自己做得好就认为那就是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情，你可以问自己：对于某件事，你是否十分渴望重复它，是否能愉快地、成功地完成它？你过去是不是一直向往它？是否总能很快地学习它？它是否总能让你满足？你是否由衷地从心里（而不只是从脑海里）喜爱它？你的人生中最快乐的事情是不是和它有关？当你这样问自己时，注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。

　　“如果你能明确回答上述问题，那你就是幸运的，因为大多数学生在大学四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到这些问题的答案，那我只有一个建议：给自己最多的机会去接触最多的选择。记得我刚进卡内基•梅隆的博士班时，学校有一个机制，允许学生挑选老师。在第一个月里，每个老师都使尽全身解数吸引学生。正因为有了这个机制，我才幸运地碰到了我的恩师瑞迪教授，从而选择了我的博士题目‘语音识别’。虽然并不是所有学校都有这样的机制，但你完全可以自己去主动了解不同的学校、专业、课题和老师，然后从中挑选你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社团活动、朋友交流、电子邮件等方式寻找兴趣爱好。唯有接触你才能尝试，唯有尝试你才能找到你的最爱。”

　　那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输，因为他们即使不成功，也能从中学到教训。所以，只有那些不敢尝试的人，才是绝对的失败者。希望各位同学尽力开拓自己的视野，不但能从中得到教益，而且也能找到自己的兴趣所在。

　　我的《给中国学生的第四封信》里也有一些关于这方面的内容：

　　“有些同学问我如何像我一样能找到自己的兴趣呢？首先要客观。不要把社会、家人、朋友认可和看重的事当作自己有兴趣的事。不要对看来有趣但是没做过的事就确定认为这是你的兴趣，需要亲身体验后才知道是兴趣还是憧憬。兴趣不一定就能够当作职业，喜欢玩网络游戏不代表你会喜欢或有天赋来开发网络游戏。有兴趣也不代表你有天赋，不过可以尽量寻找天赋和兴趣的结合点，譬如你在数学方面有天赋但同时也喜欢计算机，那么可以从事计算机理论方面的研究工作。

　　“找到兴趣的最佳方法是开拓自己的视野，尽可能接触众多的领域。 唯有接触你才有机会去尝试，唯有尝试你才能发现你的最爱，这正是大学可以提供的独一无二的机遇。把握在校时间，充分利用学校的资源，通过图书馆、旁听、网络、讲座、打工、社团活动、朋友交流、电子邮件、电子论坛等方式接触不同的领域、工作、专家。”

　　当初如果我只是乖乖地到法律系上课，不去尝试旁听计算机课、不去计算机中心打工、不去找计算机系的助教切磋，也绝对不会发掘出自己对计算机的强烈兴趣。同时，在寻找的过程中，我也开拓了自己的视野，并得到不少教益。

　　不少同学认为对自己的专业没兴趣，怎么办？对大多数的同学，转系不是一个好选择，而且读什么专业并不完全决定了毕业后的工作。所以，首先最紧急的事情是你应该尽力地去尝试着把本专业学精学好，培养自己的兴趣。一个专业里有很多不同的领域，你可以多接触，也许会碰到真正感兴趣的方向。有时，困难或偏见会让你看不清楚兴趣，例如，以前我以为自己很不喜欢演讲，但是后来下定决心告诉自己必须学会演讲的技巧，经过多年持之以恒地练习，再通过演讲成功得到的满足感，我发现我原来很喜欢演讲。除了“爱我所选”之外，你也可以尝试着去“选我所爱”。经过开拓视野、接触尝试，如果你发现了你真正的兴趣，这时再去寻觅转系的可能性、尝试课外学习、选修或旁听一些有关的课。你也可以去找一些打工或假期实习的机会，进一步探求毕业后如何能找到这个行业里适合于你的工作。

　　人生很长，可以同时拥有很多兴趣。在发展兴趣之外，更重要的是找寻终身不变的志向。有一本书的作者访问了几百个成功者，询问他们有什么是他们年轻时不明白、而今天终于明白的事情？他得到的最多回答是“希望有前辈告诉我，鼓励我去追寻自己的理想和志向。”兴趣固然重要，志向更重要。例如，我的志向是“最大化影响力”，但是多年来我有许多兴趣：语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生……兴趣可以改变，不必把兴趣当作你最后的目标。不必把任何一条兴趣的路断了，可以平行发展，实在必要时再作最佳的抉择。

　　其次，你要接受现实，回归敬业乐群的态度，发掘出自己独到的才智。希尔顿认为，人的才智各有不同：每个人从事的职业可以相同，别为了要花时间找立足之处而烦恼。希尔顿说，他自己就花了32年 的时间去发掘自己的长处，自己人生职业的开始也不过是个小职员，但这没有什么可耻的。华盛顿起初也不过是个验货员，毛姆提笔写作前读的是医学，他们最终都找到了能充分发挥自已才能的事业，从而走向成功。不要因为外在的原因被纳入一条固定的轨道，失掉应当属于自己的天地。别为暂时不知道自己的长处而犹疑不决，勇敢地开拓吧！你就会发现自己到底能干什么。

Answer 2

你好。首先，我们要来讨论下，什么是兴趣。兴趣，用通俗简单的话来解释，就是喜欢做的事，若一个人说：“我喜欢旅游”或者“我喜欢做菜”，我们就可以暂时认定，这个人对旅游、烹调有兴趣，这两样是他的兴趣爱好。

但为什么是暂时认定？因为要衡量一件事是否是一个人真正的兴趣，至少要从两个方面加以验证。一、他是否做过，并且经常做这件事？二、乐趣是在做这件事的过程中，还是在得到结果时产生的？

要知道，有很多人虽然嘴上说自己很喜欢做某事，但事实上却从未做过或做得很少，最经常出现的例子就是旅游。有很多人声称自己喜欢旅游，但细问之下，他们可能一年也不会出去旅游一次，旅游之前不喜欢查资料，做攻略，旅游时“上车睡觉下车看庙”，看景点时只是在牌子前照个相，对景点本身的历史、地理、文化甚至景点本身都缺乏热情。他们在这过程中并不会感到由衷的快乐，令他们开心的只是回来后向他人展示自己的照片，告诉他人自己去过某某地方，得到认同和羡慕的感觉。换句话说，令他们喜欢或者感兴趣的是这种感觉，而非旅游本身。

所以，如果我们希望发掘培养自己的兴趣，首先要拓宽自己的视野，多看多听，多接触新事物。其次要让自己多去尝试、亲身体验各种事物，选择那些我们可以享受过程的事物深入钻研。不要懒惰，不要怕麻烦，不要仅仅因为“听起来很厉害、很风光”，容易得到他人的认可与羡慕就随便定义自己的兴趣。要知道，如果我们对一件事本身缺乏好奇心与热情，做事时不会感受到快乐，只是在有好的结果时才令人满足愉悦，那么，我们就会变成结果的奴隶，同时也扼杀了自己天赋的

Answer 3

少年时期正是长身体、长知识的时期，要利用好课余时间，参加一些体育、科技、绘画、歌舞、棋类等活动，不仅有益身心健康，还可以开阔眼界、扩大知识面，使人越来越聪明。如果只顾埋头读书，不会积极休息，长期以来，不仅影响健康，还会使自己信息不灵，耳目闭塞，思想僵化，反应迟钝。
区别兴趣爱好的一个重要的标准就是考察兴趣的本质是否有利于人才的成长和发展。凡是有利于人才的成长和发展的兴趣就是健康有益的兴趣，其作用：1、
健康的兴趣爱好，可以使人感受到生活的色彩，增加生活的乐趣。2、
健康的兴趣爱好，可以陶冶性情，提高文化素养，有助于精神和心理的健康。3、
健康的兴趣爱好，有助于事业的成功。4、
健康的兴趣爱好，给人们带来娱乐、友谊和知识。5、
健康的兴趣爱好，有利于病人康复，身体健康。

Answer 4

不是吧 你喜欢干什么呢 或者对什么感兴趣 总不可能什么都没有吧 哪怕是别人认作不好的嗜好也可以哦

Answer 5

你对某事兴奋。