小学一年级如何培养阅读

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孩子刚上一年级，正是培养他们阅读习惯的好时候，这个时期的孩子刚接触学习，对一些学习上的事情还是存在好奇心的，父母经常陪孩子一起阅读，或者给孩子阅读，在一定的情况下，是可以让孩子对阅读产生兴趣，等长大之后就会有一个自己的阅读习惯。

小学一年级如何培养阅读

1、激发阅读兴趣，让孩子爱上阅读，常言道：兴趣是最好的老师。阅读兴趣是养成良好阅读习惯的前提，一年级的孩子正处于爱玩的时期，在小学一年级这个阶段，如果有条件可送他到一个阅读氛围好的大环境中来激发他的阅读兴趣。

所谓“近朱者赤，近墨者黑”，利用一年级小孩强烈的从众心理，帮助他们尽快驶向读书的轨道，首先应该创造阅读的大环境，让孩子主动地去阅读，或者父母可以带孩子去图书馆让孩子挑一些简单地感兴趣的书本先阅读，简单的教孩子学会学选择。

2、引起孩子注意，促使孩子专心阅读。不少家长培养一年级孩子的阅读习惯都失败了，除孩子缺乏兴趣之外，还在于阅读时注意力分散了。这种情况就需要靠老师设法运用一定控制手段，调动其视觉、形象、声音、动作等多种感官，以限制其注意力的分散，逐步促进专一阅读习惯的形成。

3、多读故事，一年级的孩子对汉字的认知还太少，有时候需要借助父母的帮助，家长培养孩子阅读习惯最有效的方式就是给孩子讲一些他感兴趣的故事，吸引孩子的注意力，让孩子体会到阅读带来的快乐，那么孩子的阅读兴趣也就会油然而生。

小学一年级的学生不喜读书怎么办

1、帮助孩子制定学习规划，孩子玩起来会忘乎所以，所以约束力不够，制定好的学习计划，开始对孩子要求不要太高，可以一步来，在平常的时候可以先让孩子学习一会，等孩子累了之后，在和孩子一起玩游戏放松放松，然后在引导孩子读一小会得书，慢慢引导孩子掌握时间。

2、跟孩子沟通好，知道学习的重要性。家长需要一些方法和沟通的技巧，家长不可以因为孩子不喜欢阅读就认为孩子笨，这样只会让孩子的自尊心受到伤害，慢慢他就会讨厌父母，父母说什么也不想听。

3、家长要有正确的教育态度，教育孩子是件很不容易的事，家长千万不能急，俗话说：十年树木，百年树人。家长一定要有耐心，惩罚不可能带来孩子对，学习的热爱，只能会增加孩子的逆反心理和消极心理。

4、陪伴读书，一个人读书是孤独的，所以这个时候家长更应该好好的陪伴孩子，让孩子觉得自己在读书的时候也是有同伴的，这样可以让孩子在读书的时候更加有欲望。

父母在要求自己的时候，一定要先让自己做一个好榜样，不要因为自己的行为习惯，让孩子养成不好的坏习惯，家长也不要要求小学一年级的孩子有太多，毕竟他们还小，对事情的接受能力还是比较弱的，父母要慢慢的引导。