体育教育属于什么学科门类呢?

如题所述

体育教育是教育学门类下的体育学类一级学科。这个专业通常在普通高等学校的四年制教育中提供,学生毕业时会获得教育学学士学位。专业课程设计旨在让学生掌握教育心理学、体育生物科学、体育社会科学和技术学科的基础理论,同时全面掌握体育教育的基本理论、技术和技能。毕业生应该能够在学校担任体育教师、进行课余运动训练、管理体育部门或从事体育科研工作。
体育教育专业的课程包括教育学、心理学、人体科学、体育学等方面的知识,以及田径、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、体操等体育项目的技能训练。学生还学习如何管理中小学校的体育活动和课程,或者在健身房、运动俱乐部等地方提供健身指导和训练。
各高校在制定体育教育专业的培养目标时,会根据自身条件和特色,结合经济社会发展需求和学生未来发展,制定具体的人才培养目标。课程体系由通识教育课程、专业教育课程和实践课程组成,旨在培养学生的素质、知识和能力。
毕业生应掌握学校体育工作的基本理论和知识,运动技能以及教学、训练、竞赛、科研的基本能力。他们应该熟悉国家有关学校体育的政策法规,了解学校体育工作的理论前沿和发展动态,并具备初步的科学研究和实际工作能力。
体育教育专业的就业区域分布均衡,毕业生可以在全国各地的中小学、社区体育指导部门、企业事业工会部门、运动健身俱乐部等地工作。考研方向包括体育学、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学等。随着社会对体育运动和健康重视程度的提高,该专业的未来人才需求呈上升趋势。
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体育教育属于教育学吗
体育教育属于教育学范畴。教育学作为学科门类,其下设体育学一级学科,而体育学一级学科又包含了体育教育训练学二级学科。在体育教育训练学二级学科中,体育教育是专业之一,称为体育教育专业,与之并列的还有运动训练专业。这两类专业共同培养本科生,旨在系统地学习体育教育和运动训练相关知识,为未来从事体...

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体育教育属于什么学科门类
教育学。体育教育专业主要培养“适应”中国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的,体育教育属于教育学学科门类。

体育教育属于什么学科门类呢?
体育是教育学学科门类下的体育学类一级学科。体育教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业要求学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论,全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能,并在全面发展的基础...

体育学属于什么专业
体育学,作为一门专业,归类于教育学范畴内。体育教育,是高等本科教育中的一种专业方向,属于教育学类学科,学生在校学习年限通常为四年,毕业后可获教育学学位。该专业旨在培养具备扎实的教育心理、体育生物、体育社会以及体育技术学科理论基础的学生,确保学生全面掌握体育教育的基本理论、技术与技能。在...

体育教育属于教育学吗
教育学属学科门类,下设体育学一级学科,体育学一级学科中包括体育教育训练学二级学科,体育教育属于体育教育训练学二级学科中的一个专业,称体育教育专业,另一个是运动训练专业,培养本科生。问题二:体育教育专业属于教育学类吗 我一个同学是学的这个专业, 报考公务员时教育时系统直接就没有通过,不...

体育教育属于什么大类
根据查询百度百科得知,体育教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业要求学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论,全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能,并在全面发展的基础上有所专长,毕业后能够...

体育专业属于什么类
体育专业,教育学门类下的分支,以体育教育或运动训练著称。跨学科性质,囊括体育科学、教育学、心理学、生理学等,目标培养运动技能、教育与科研人才,促进体育发展,提升全民健康。体育专业学生需掌握多种运动项目的基本知识与技巧,如田径、游泳、篮球、足球、排球。同时学习运动生理学、运动解剖学、运动...

体育教育怎么看是不是一级学科
体育教育作为专业领域,其地位在高等教育体系中得到了明确界定。在研究生教育阶段,体育教育隶属于体育学一级学科范畴,而本科教育阶段则未设具体学科级别分类。在研究生教育层次,一级学科体育学下设多个专业方向,例如体育教学训练学、体育管理学、体育经济学、体育产业管理与营销学及学科教育学等。这些方向...

体育教育是什么专业
体育教育是一门普通高等学校本科专业。体育教育属教育学类专业。体育教育属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业要求学生掌据较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论。全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能,并在全面发展的基础上有所专长...

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