在哲学领域,法兰克福学派的理论贡献被广泛地称为"批判理论",其核心在于强调批判精神和批判性思维。尽管学界对此概念的理解尚未统一,但可以大致概括为三个核心层面:首先,思想层面涉及理性批判与形而上学的探究;其次,社会层面则聚焦于社会批判,特别是针对大众文化的批判;最后,国家层面关注意识形态,包括政党意识形态和科学主义意识形态。这些层面并非孤立,而是相互关联,共同构建了一个复杂而有机的理论体系。
实际上,法兰克福学派的批判理论在其发展过程中深受卢卡奇思想的影响,他们始终关注的是一个整体性的视角。可以说,批判理论的内核是对现存思想、社会结构以及国家意识形态的深刻质疑和剖析,以此推动社会变革和进步。这种理论框架不仅体现了学派成员对理性分析的重视,也体现了他们对社会现实的深刻洞察和批判态度。
霍克海默尔(Max Horkhaimer 1893—1973) 法兰克福学派主要创始人,著名哲学家、社会学家。出生于德国斯图加特一个犹太人家庭。早年在慕尼黑、弗莱堡等大学上学。1922年以《康德判断力批判》的论文获哲学博士学位,后在法兰克福大学任教。1930年任法兰克福社会研究所所长,创办了《社会研究杂志》,吸收一批年轻学者参加该所工作。希特勒上台后,他随该研究所迁居美国。第二次世界大战结束后返回德国,任法兰克福大学教授、校长。1953年获法兰克福市歌德纪念章。1959年退休,次年移居瑞士,直至去世。
霍克海默尔"批判理论"简介
可以说,批判理论的内核是对现存思想、社会结构以及国家意识形态的深刻质疑和剖析,以此推动社会变革和进步。这种理论框架不仅体现了学派成员对理性分析的重视,也体现了他们对社会现实的深刻洞察和批判态度。
霍克海默尔的支配理论
于是,可以这样认为:法兰克福学派的批判实际上还是在卢卡奇的思想里打转转,强调的还是一个总体性。在总体性性批判概念的指引下,法兰克福学派经历了三代七十多年的发展,在每一代,都有一个核心人物:第一代是霍克海默,他用他的《传统理论与批判理论》为法兰克福奠定了经验研究和社会批判相结合的思想路线。
霍克海默尔法兰克福学派简介
二战结束后,1949年至1950年,霍克海默尔和阿道尔诺等人响应西德政府邀请,返回德国,积极投入学术研究,与实证主义社会学展开辩论。在此过程中,法兰克福学派逐渐形成了独特的“社会批判理论”,它综合运用了哲学、社会学、法学、心理学和文学艺术等多学科,对资本主义社会进行深入剖析和批判。
西方马克思主义史学法兰克福学派
这个学派由一群激进的知识分子,如霍克海默尔、阿多尔诺、波洛克等组成,他们不仅是一个学术团体,更是一种“社会批判理论”的实践者。他们的目标是针对当时发达工业社会的问题,寻求人类解放的途径。法兰克福学派通过重新诠释马克思主义,将其与科学、价值区分开来,将其定位为“批判理论”。他们试图融合弗洛伊德...
西方哲学人物表
43、霍克海默尔(Max Horkheimer,1895-1973年),德国哲学家,法兰克福学派创始人,著有《批判理论》、《社会哲学研究》、《启蒙的辩证法》(与阿多诺合著)。 44、阿多诺(Theoder Wiesengrund Adorno,1903-1969年),德国哲学家,法兰克福学派主要代表之一,著有《否定的辩证法》等。 45、马尔库塞(Herbert Marcuse,1895-1979年...
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,商务印书馆。《形而上学》,亚里士多德。《纯粹理性批判》,康德。《逻辑学》(小),黑格尔。《作为意志和表象的世界》,叔本华。《悲剧的诞生》、《权力意志》、《偶像的黄昏》,尼采。《精神分析引论》,弗洛伊德。《批判理论》、《启蒙辩证法》,霍克海默尔。《实用主义》,詹姆斯。
1910-1930年德国发生了什么思想文化运动?
理论脱离实际,学院气太重,在理论上并没有多大作为和影响。法兰克福学派的真正形成和发展,则是在1930年霍克海默尔就任研究所所长之后。霍克海默尔针对当时资本主义经济危机和法西斯主义抬头,决定把哲学和社会学结合起来,以研究“社会哲学”作为研究所的中心任务,克服过去单纯研究哲学、忽视社会现状的偏向。