初二数学基础差从哪开始补

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同学们想要学好数学，就一定要给自己制定一个合理的学习计划，并且要落实这个计划；还要懂得课前预习，这是一项很重要的环节；课堂学习是要认真听讲，有计划地学习还有独立完成作业。
初二数学基础差从哪开始补？

制定合理的学习计划并及时检查落实。
制定适合自己实际情况的学习计划。要很好的把握自己目前的实际文化水平和知识。这是一个学习的计划和安排，从而一步步获取和掌握知识；有明确的学习目标。通过一个阶段的学习，在制定学习计划之前，要达到什么水平，掌握什么知识应该是非常明确的；应该大力执行各项措施。计划一旦确定，就要严格按照计划执行，并可以附上计划执行的自查表，以此来督促自己如期完成学习目标。
课前预习。

预习时，准备一张纸和一支笔，记下课本上的关键词、问题和疑问，对纸上的定义、公理、公式、规则进行简单的复述和推理。初中数学的重点知识，可以在课本上批、标、圈、标。这样做不仅有助于我们理解课文，也有助于我们在课堂上专心听讲，注意听讲。

课堂学习。
预习时，对要学的初中课本内容只有大概的了解，可能还没有彻底理解、消化、吸收。因此，需要结合预习时所做的标记和批注，结合老师的讲课，对课文进行进一步的阅读，从而抓住重点，解决预习中的难点问题。
独立完成作业。
独立作业是指学生能够通过自己的独立思考，灵活地分析和解决问题，进一步加深对所学新知识的理解。利用学生从“知道”到“掌握”所学的知识解题，是指学生在独立完成作业的过程中，对暴露出来的知识错误，或因思维受阻而漏答，通过灵感平滑思维的过程。首先要在做各种练习前回忆老师讲过的知识点，正确把握各种公式的推理过程，尽量多回忆而不是马上翻书。认真独立完成作业，勤于思考。从某种意义上说，不应该创造不懂就提问的学习方式。对于一些因为自己思路不清而一时难以解决的问题，要静下心来认真分析问题，尝试自己解决。在每一个学习阶段，都要进行梳理和总结::，把知识的点、线、面结合起来，交织成一个知识网络，纳入自己的知识体系。