这道题怎么做?(看不懂)要步骤哦,谢谢
根据题目要求,因为1\/9>2\/28,5\/8>9\/16 1\/7<37\/100,19\/150>1\/8,所以 原式=(1\/9×9\/16)\/(1\/7+19\/150)=(1\/16)\/(150\/1050+63\/1050)=(1\/16)\/(213\/1050)=(1\/16)×(1050\/213)=1050\/3408 =525\/1704 =175\/568 ...
求这道图形题的解法,每一步后面都要有依据,不要乱七八糟看不懂的...
所以AH1=BH2(平行线间距离相等)又因为三角形ACD和三角形BCD底相同(都是CD)所以三角形ACD和三角形BCD的面积相等(等底等高的三角形面积相等)而 三角形ACD的面积 = 三角形ACE的面积 + 三角形CED的面积 同理:三角形BCD的面积 = 三角形BDE的面积 + 三角形CED的面积 而三角形ACD的面积 = 三...
请问这道题怎么做的,根本看不懂?
见下图:
为什么我有了数学答案还是看不懂这道题的做法,难道我的头脑真的不如别 ...
1.题目没有读懂,可能漏掉了某些关键的地方 2.数学的一些定义、定理没有理解,导致一些步骤看不懂 3.题目太复杂,需要一步一步推敲 4.额,答案有问题 建议你一点一点推敲,如果只是一两步不懂,不妨先认为自己明白了,接着往下看,有可能到了哪一步就福至心灵的明白了,不要过于急躁,这样看完后...
求这道题的解析思路,不要网上的,看不懂,谢谢
图中的解析是比较简单的一种,也可以更复杂的解析:a,b,c >= 1 (1)abc = 10 (2)a^lga*b^lgb*c^lgc >= 10 (3)从(1)得到, lga,lgb,lgc >= 0 (4)由(2)得到,lga + lgb + lgc = 1 (5)从(4)(5)得到, 0<= lga, lgb, lgc <= 1 (6)由...
高中数学,我要解这道题的详细过程,答案看不懂,高分感谢!本人不是很会...
就是根据分母来凑数字呀,然后想办法利用基本不等式。y的分子中x^2项的系数为2,所以分子上要有2(x-1)^2=2x^-4x+2 由此又比原来分子少了3x-1,就需要补上,分子变为2(x-1)^2+(3x-1)然后根据3x项来凑,就是3(x-1)+3 所以分子变为2(x-1)^2 + 3(x-1) + 2 那么y=2(x-1...
大神帮忙解释一下这个题,公务员考试逻辑推理的。看不懂啊!
答案: C 解析:在问题中说丁说的是实话,所以甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的。而且只有这个人说的是实话。假设乙的车是红色的,乙说的是实话,那么丙的车也是红色的,矛盾。如果假设丙的车是红色的,反过来,乙说的就是实话,那么乙的车就是红色,也矛盾。所以乙和丙的车都不能是...
【高中物理】这道题求详解,小猿看不懂
第二段,是他加速到他能跑的极限速度以后,它只能保持这个速度一直把剩下的跑完 那么解题的关键就在于,它加速跑的时候,加速度是多少,跑了多长时间 题中说他在第2秒的时候,是在加速阶段,而且通过的距离是7.5m 根据加速运动的距离公式可以求解出此时他的加速度 解得a=3.75 假定他加速跑的时间...
请问这两道题目怎么求解呢?希望能讲出解题思路,有手写版最好不过了...
x)这个括号里面的内容就行了,那f(f(x))不就是f(1\/(1-x))吗?也就是把等号后面的x用1\/(1-x)替换就行了,所以f(f(x))=f(1\/(1-x))=1\/(1-1\/(1-x))=1\/(-x\/(1-x))=-(1-x)\/x 第二个题得用微积分,我不知道你学了不?看着你第一题的问题应该还是高中生吧?
这道题的详细过程谢谢,看不懂不知道是什么意思
解1:波速是6m\/s 2s末半径为12m 面积增大速率为dS\/dt=d(pi*r^2)\/dt=2pi*rdr\/dt=2pi*r*v=2*3.14*12*6=452.16(m^2\/s)解2:半径的增大率V,最外一圈波半径为R=Vt 最外一圈波所覆盖的面积为:S=πR^2 扰动水面面积的速率=dS\/dt=2πR(dR\/dt)=2πRV=2πtV^2=2π*2*6...