高中物理，学过的知识第二次做完全想不到思路，什么原因啊？

Answer 1

高中物理难，这是公认的，出现你这种情况，完全是正常的，主要原因与解决办法如下：

一、原因

1.思考深度不够，概念没有弄清楚。学新课时，课后做题，主要目的是掌握知识，所以此时练习多是出自于该节知识、并且是以基础性居多，一般来讲，上课有印象及会解决此类问题。所以你此时只是有印象，没有真正的明了知识点。

2.忘记了知识点。物理各章节之间知识点分散，该知识与后续的知识点衔接不上，全部遗忘了，自然就没有思路。

二、对应的解决方法

1.课后做作业时先复习知识点，知识点弄懂以后，再关上课本做题，多做一些从不同角度考查概念的题目，培养发散思维，坚持下去，你的这种问题就会完全解决，并且能让你更会学习物理。

2.每隔一段时间（大概一个星期左右），就回去翻看以前的笔记，练习，你会发现，你的知识点越来越扎实。

希望对你有用，加油！

Answer 2

学过的知识，第二次做，完全想不出思路。我也纳闷。教了30多年的物理，印象中没有这样的学生。第一次完全没有思路的，有第二次做错了的。于是我想到了。这是一位相当聪明的学生。但是学习物理的时候，不用心学。于是，就这样了。———因为聪明，一听就懂，或者一看就会，所以，第一次做的时候，不用费脑子，一下子很快就做好了。可是，有句话我们都听说过，来的容易，去的快。学知识，也这样。第一次做完以后，你学过的物理知识也就一下子全忘了。所以第二次做，完全想不到思路。
这样的情况，也就是我们通常说的聪明反被聪明误。
当然，这种情况经常发生在我们学习一些貌似非常简单的物理概念和规律上。其实这些概念和规律水深着呢。你轻敌了。

Answer 3

还没有做到知识结构化。大概只是老师讲解或者看参考答案时会有想法或者能理解。但是自己做题的时候就是运用不来。
两个建议，第一，深刻理解这道题，比如电场磁场以及各种力的分析具体怎样。第二遍同样的题，不借助任何参考再做一遍。归纳步骤，一定要归纳才会变成你自己的。
第二，类似的题目多做。及时归纳总结。分析错因。

Answer 4

这就是好多学生感觉高中物理难学原因，上课能听懂就是不会做题，原因主要是：
第一：上课貌似听懂了，没有真正地去反思这个概念，定理，定律的真正的含义，所以只是短暂的记忆，很快就会遗忘！
第二：没有通过做题去体会知识点的应用，只有通过一定的训练题目才能真正搞懂这些知识点的应用！

Answer 5

高中学习任务重，很多学生学习时间长，起早贪晚，睡眠严重不足，这是记忆力减退的根本原因。如果一味追求学习时间，和做题量，而忽视合理安排作息时间，就一定会出现学习效率低的现象。当时觉得都记住了，也懂了，可没多久头脑中根本没有印象。综上所述，要想学习好，睡眠一定要充足，切忌！