由题意得 20X=15（X+2）
得 X=6
所以师徒2人共加工了240个零件
15*2/（20-15）*(20+15)+15*2
=6*35+30
=240 个 。
徒弟加工了（x+2）个小时，则徒弟加工了15×（x+2）、
又因为下午同时完成、、所以：
20x=15×（x+2）
解得：x=6、 所以：师傅加工了120个.徒弟加工了120个.所以共加工了240个零件、、
（给分吖、）
20x=15（x+2）
x=6
6*20+8*8=184
20x=15（x+2） 得x=6 师父工作了6个小时 徒弟工作了8个小时
20*6+15*8=240 师徒2人总共加工了240个零件
问大家一个奥数题(要算式)
(600－350)÷5＝50(米)答:儿子每分钟行50米
奥数题 要算式 如下:
1.乙：（42+2）\/2=22 丙：（22-2）\/2=10 2.第一天剩余的：(9+1)x2=20 全部：（20-5）x2=30 此处纠正 其余全对 3.老二的存款：200x2+200=600 老大的存款：600x2-200=1000 呵呵 楼上马虎不得
四年级奥数题,急(要算式
10+5+1+4+4+4+5+5+3+3=44米
问大家一个奥数题(要算式)
平均速度是（6+4）÷2=5米\/秒 一共跑了360×2÷5=144秒，其中前72秒速度为6米\/秒，后72秒速度为4米\/秒 去的时候用时360÷6=60秒 返回时用了144-60=84秒
一道奥数题,要算式,再讲讲解题的思路
解：设公交汽车10分钟行走距离是单位长度“1”，那么，公交汽车速度是：1\/10 货车速度是：1\/10 当货车遇到第1两公交车后在半小时中能遇到 1+(1\/10+1\/10)*30 =1+1\/5*30 =7辆 。
六年级奥数题 要算式
甲（6-4）÷（1\/5-1\/24×4）=2÷1\/30 =60天 乙1÷（1\/24-1\/60）=40天 2、甲、乙两人合作一项工程，需八又九分之八天完成，若甲一人独做8天后，再由乙独做10天完工，问甲、乙单独做各需几天完工？乙（10-8）÷【1-1\/（8又9分之8）×8】=2÷【1-9\/10】=2÷1\/10 =20...
六年级奥数题~!急啊~!!!(要算式~!)
0.82*35.325=28.9665(千克)（2）设有x个 甲的速度为x\/15个一天，因为甲做了这批零件的4\/5 所以做了4x\/5 总天数=（4x\/5）\/(x\/15)=12天 12*20=240 是已做的 他做了总的1\/5 所以 240\/(1\/5)=1200件 3.六天乙完成了：3\/5*5\/3+5=3\/8 明天完成：1\/16 完成剩下的2...
小学四年级奥数题4道,要算式,要解析。
使问题得解. 7-1-1=5 10+15=25(岁) 25÷5=5(岁) 5+10=15(岁) 5×7=35(岁) 35+10=45(岁) 答:儿子今年15岁,父亲今年45岁.4、正好分完的话应该梨2，苹果6，苹果少给1个，余下11个，则共给了11组，所以梨：2*11=22，苹果3*22=66 敬老院共有11个老人....
四年级奥数题,要算式,要解析
一辆汽车从甲站开往乙站， 要行360KM。开始计划以每时45KM的速度行驶，途中因汽车故障修车2小时。因为要按时到达乙地，修车后必须每小时多行30KM。汽车是在离甲地多远处修车的？解：这道题用鸡兔同笼的方法 原计划规定时间为：360÷45=8小时 实际只用了：8-2=6小时 假设这6小时都平均每小时多行...
各位高手,救救小弟吧!解一下奥数题吧!高分哪!!!
1、A、B两地相距217.5千米，甲车以每小时25千米的速度从A地到B地，1.5小时后，乙车从B地出发到A地，再过3小时两车还相距15千米。问：乙车每小时行多少千米？（要算式）设：乙车每小时行X千米。（1.5+3）*25千米+3X+15千米=217.5千米 解：x=30千米 答：乙车每小时行30千米 2、甲、...
