坏：入迷者会影响学业，导致成绩下降，还可能造成近视。
肿么样啊？可以吗？？？☆*:.｡. o(≧▽≦)o .｡.:*☆
微信给中学生的好处和坏处 辩论赛立论
好：通信方便，使人与人之间的联系更密切。坏：入迷者会影响学业，导致成绩下降，还可能造成近视。肿么样啊？可以吗？？？☆*:.｡. o(≧▽≦)o .｡.:*☆
辩论赛论点和论据 正方:微信增强了人与人之间的情感交流 反方: 微信减...
正方观点：微信增强人与人的感情交流 反证法（数量）：（1）很流行一句话，在古代，没有微信，一生只够爱一个人。而现在，因微信的高效沟通，一个人可以同时和几个人处对象，对方辩友，您说微信是不是从数量上让大家更亲近了呢？（2）去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，请问为什...
【辩论赛】中学生在校带手机利大于弊 三辩的问题要犀利的
使用手机可以加强信息交流，增强人与人之间的情感交流 使用手机可以用于上网查询资料，帮助学习 上学、放学途中遇到突发事情，可以及时与家长联系 可以玩智力游戏，开发智力，调节大脑等 一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西 里面的闹钟装置 可以随时使用通话记录功能 手机不像家里的电话一...
辩论赛,中学生带手机回学校好不好?我方是反方,观点是弊大于利。。_百度...
④手机上有音乐可以消除学习上的压力，但并不是你不听手机上的歌你今天就没法学习啊！好心情不一定非要用音乐，更何况你今天心情不好，再听自己喜爱的歌也心情好不起来。手机辐射性还很强，假如你心情不好，手机再一辐射，心情岂不是更糟糕？⑤一些同学拿到手机无非就是谈恋爱的工具，上网聊天发短信...
辩论赛中生使用手机利大于弊一辩词
写作思路：可以将自己身边真实的案例进行加以说明，用此来证明中学生使用手机利大于弊，中心要明确，语言通顺连贯。正文：手机是人类历史上的伟大发明，也是中小学生学习、放松的工具。诸多人认为手机对中小学生只有坏处，但事实并非如此。我有一个学长，他本来不是学数学的料，却在中考考出了数学125分的好...
辩论赛手机利大于弊辩论材料
- 科技产品的好处：手机是科技发展的产物，它的目的是为了提高人类沟通的方便性，中学生也需要沟通。3. 手机利大于弊的论述：- 专家观点：孩子们渴望交流、沟通的心理是正常的，应该实事求是地对待，通过新技术来获取知识，这是时代的进步。- 教育工作者：学生使用手机不是该与不该，能与不能的问题，...
以中学生使用手机利大于弊的自我介绍,
中学生使用手机有利？你给举个有利的表现 我觉得是没啥好处 不是看小说 就是上网 挂QQ 玩微信 要么玩个游戏什么的 手机还能干什么 照相 听歌 看电影 哦 对了 还能打电话 发短信 哪样对学习有利呢？？对自身安全有利，碰到危险的事情可 以打电话报警或者联系家人 能和家里常联系 促进家庭和谐 ...
辩论赛手机利大于弊辩论材料
手机的功用是世界文明的进步,正如枪在好人手中就是维护正义,在坏人手中就是破坏一样,不论是否真的是因为手机的性能强大使有的同学沉迷其中,但手机的好处还是显而易见的。综上所述,我方坚持我方观点中学生带手机利大于弊。 辩论赛手机利大于弊辩论材料 篇3 正象专家所言:孩子们渴望交流、沟通的心理是正常的,不...
辩论赛的作文
辩论赛在我们的激烈的辩论声中结束了。 辩论赛的作文 篇2 今天,学校里举行了一场辩论会,主题是“使用手机的优缺点。” 老师焦急地走进教室,严肃地对我们说:“今天,我们来举行一场辩论赛,你们利用下课休息的时间讨论一下使用手机有哪些优点和缺点,下节课,开始辩论赛。主题就是使用手机的优缺点。 “叮叮叮”,上...
网路的利弊
一方面给人带来了便利,另一方面让人沉迷网路,毁坏健康,诱人犯罪 网路网路的利弊辩论赛 各位评委,老师、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流。网路日益成为我们生活的一部分,我们学生也不例外,但网路也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为中学生上网利大于弊是基于以下理由: 第一、学生求知欲望...
