七年级下册政治 该怎样预防违法犯罪

如题所述

根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。

具体来讲,主要包括四个方面:
(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
(二)树立自尊、自立、自强的意识
(三)增强辩别是非和自我保护的能力
(四)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。 (2)
根据我国刑法第13条的规定,犯罪具有下列基本特征:

一、犯罪是严重危害社会的行为,具有严重的社会危害性

社会危害性,是指犯罪行为危害某一社会形态中某种社会关系及其表现出来的利益形式的属性,在我国,犯罪的社会危害性,是指犯罪行为危害我国刑法所保护的社会关系以及体现这些社会关系的国家和人民利益的特征。行为虽然具有社会危害性,但是情节显著轻微没有达到一定的严重程度的,国家没有必要规定为犯罪用刑罚加以制裁,因此,具有一定严重程度的社会危害性是犯罪的本质特征,它揭示了国家将某种行为规定为犯罪的原因,阐明了犯罪与社会的关系,揭示了犯罪的社会政治本质。

犯罪的社会危害性不是抽象的,而是具体的。我国刑法第13条具体规定了犯罪的社会危害性的各个方面的表现:(1)对我国国家主权、领土完整和安全的危害;(2)对人民民主专政的政权和社会主义制度的危害;(3)对社会公共安全的危害;(4)对社会经济秩序的危害;(5)对国有财产、劳动群众集体所有财产和公民私人所有财产的危害;(6)对公民人身权利、民主权利和其他权利的危害;(7)对社会秩序包括治安管理秩序、生产秩序、工作秩序、教学科研秩序和人民群众生活秩序等的危害;(8)对国家国防利益、军事利益的危害;(9)对国家机关公务活动秩序和公务活动廉洁性的危害。一个行为危害上述任一方面的具体社会关系,都必然构成对我国刑法所保护的社会主义社会关系整体的侵害,都表明行为具有社会危害性。

犯罪的社会危害性具有多种表现形式。有的表现为实际的危害结果,有的表现为发生严重危害后果的现实危险,有的表现为物质性的危害结构,如侵犯财产的犯罪和侵犯人身的犯罪是对被害人财产和人身的危害,有的表现为精神性的危害,如刑法第246条规定的侮辱罪、诽谤罪的社会危害性主要表现为对被害人人格、尊严的贬低。

犯罪的社会危害性不是一个纯粹的事实概念,这体现了对犯罪行为的否定的社会政治评价。因此犯罪的社会危害性不只是指行为对社会造成的客观危害,而且也包括行为人的主观恶性,是行为的客观危害和行为人的主观恶性的统一。

影响犯罪的社会危害性及其程度的因素或变量很多,一般主伙,这些因素或变理主要有:

1.行为侵犯的客体,行为侵犯的客体是指行为侵犯了什么样的社会关系,这是决定行为的社会危害性的首要因素。侵犯的社会关系与国家和人民的利益关系越重大,行为的社会危害性也越严重。

2.行为的手段、方法以及时间、地点,如行为的手段是否凶狠、残酷、行为是否采用暴力方法、是否使用危害器具、是否在法律禁止的时间、地点实施行为等,都与待业的社会危害性直接相关,甚至会决定社会危害性的有无。

3.行为造成的危害结果,如行为是否造成了现实的危害结果、造成的危害结果的种类和程度等,这些因素与行为的社会危害性及其程度直接相关,在结果中,如果行为没有造成现实的危害结果,或者造成的危害结果十分轻微,就不能认为具有犯罪的社会危害性。

4.行为人的个人情况,如行为人是否具有刑事犯罪责任能力、是否具有法律规定的特殊身份或特定职责,是初犯还是累犯等。

5.行为人的主观心理状态。行为是出于故意还是出于过失,有没有经过预谋、是否出于特定的目的、动机是否卑劣等主观心理因素,直接决定行为人的主观恶性程度,从而制约行为的社会危害性程度。

二、犯罪是触犯刑律的行为,即具有刑事违法性

从广义上讲,只要行为人有意识地实施了可能对法律保护的社会关系构成损害的行为,就应当认为行为具有社会危害性,但是,具有社会危害性的行为不一定都是犯罪行为。其中,只有触犯刑律的严重危害社会的行为,才是现代刑法意义上的犯罪。在罪刑法定原则支配下,刑事违法性是犯罪的基本法律特征。

在我国刑法是,刑事违法不仅是指违反《中华人民共和国刑法》(以下简称《刑法》)的规定,而且也包括违反国家立法机关颁布的单行刑事犯罪法律的规定和行政、经济法律中规定的刑事责任条款。同时,不仅是指违反刑法分则性规范的规定,而且也包括违反刑法总则性规范的规定。例如,违反刑法总则关于犯罪预备、犯罪未遂、共同犯罪的规定等。

刑事违法性既是犯罪的基本法律特征,也是划分犯罪行为与一般违法行为的基本界限,认定一个行为是否构成犯罪,如果只讲社会危害性而不讲刑事违法性,就会导致罪刑擅断主义。但是,如果只讲刑事违法性而不讲社会危害性,也会掩盖犯罪的社会政治相质,陷入法律形式主义中。应当看到,一方面,行为的社会危害性是刑事违法性的基础,另一方面,刑事违法性是社会危害性在刑法上的体现。一个行为一旦符合刑法规定的犯罪构成,一般也就表明其具有严重的社会危害性。刑事违法性作为犯罪的基本法律特征,体现了刑法的限制和保障机能。只有当一个行为既然具有严重的社会危害性,同时也违反刑法规范,符合刑法规定的犯罪构成,具有刑事违法性,才能被认定为犯罪。

三、犯罪是应受刑罚惩罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性

任何具有行为能力的人实施了任何违法行为都要承担相应的法律责任和法律后果。实施了违法行为应当负刑事责任,承担受国家刑罚处罚的法律后果。犯罪是刑罚的前提,刑罚是犯罪的法律后果。犯罪的概念包含刑罚的要求。我国刑法第13条明确地将“应受刑罚惩罚”这一特征写进了犯罪定义,表明应受刑法惩罚性是我国刑罚规定的犯罪的一个基本特征。一个行为如果不具有应受刑罚惩罚性,则不能认定为犯罪。

行为应当不应当受刑罚与需要不需要进行刑事惩罚是两个范畴的问题。应当不应当受刑事惩罚解决行为是否构成犯罪的问题。而需要不需要进行刑事惩罚则是在行为构成犯罪、应当受刑事惩罚的前提下,对具体案件的具体行为人是否实际给予刑事惩罚的问题。

严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩罚性是犯罪缺一不可的基本特征。其中,严重的社会危害性是犯罪的本质特征,反映了犯罪与社会的关系,说明了国家将一定行为规定为犯罪并以刑罚惩罚的理由,揭示了犯罪的社会政治内容。刑事违法性是犯罪的法律特征,揭示了犯罪与刑法的关系,反映了罪刑法定原则中罪刑法定的基本要求。严重的社会危害性决定刑事违法性和应受刑罚惩罚性,而刑事违法性和应受刑罚惩罚性则反过来说明和体现严重的社会危害性。因此,我们认为,犯罪的科学、完整和简约的定义应当是“刑法规定应当受刑罚惩罚的严重危害社会的行为”。
(3)
在社会生活和工作实际中,遇到“别人”的批评,不管其方法、方式和态度如何,多少都会在心中造成“地震”,都会产生一定的思想压力,因此,每个人都应该正确对待批评。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2015-10-16
预防青少年犯罪,是一个事关民族前途命运的重大社会问题,应该
引起各级部门的高度重视,引起全社会的共同关注。重点还是需要
从家庭、学校和社会三方面做起。
1、要提高家长素质,改进家庭教育。
2、学校教育必须坚持德育为首的原则。
3、要动员全社会的力量,为青少年健康成长创造良好的社会环境
第2个回答  2011-06-19
预防青少年犯罪,是一个事关民族前途命运的重大社会问题,应该
引起各级部门的高度重视,引起全社会的共同关注。重点还是需要
从家庭、学校和社会三方面做起。
1、要提高家长素质,改进家庭教育。
2、学校教育必须坚持德育为首的原则。
3、要动员全社会的力量,为青少年健康成长创造良好的社会环境本回答被网友采纳

怎样预防青少年犯罪?七年级政治书上的
青少年的违法犯罪往往是从不遵守道德规范和社会公德开始的,学校要抓住青少年品德、个性、世界观、人生观形成的关键时期,加强思想道德和社会公德教育,使他们树立正确的世界观、人生观,树立远大的理想和志向,形成良好的道德风尚和高尚的道德情操。三是努力提高教师的法律素质,决不允许出现体罚学生的现象,使每一个教师都真正...

七年级下学期政治书上的97关于法律的页方格,急
对于不良行为的方法,主要是矫正未成年人的思想,矫正未成年人的生活行为习惯,其主要方法如下:1.实行义务教育,增强未成年人的文化素质,培养学习爱好。2.思想教育。主要是马克思主义,社会主义教育,增强未成年人的责任心。3.道德教育。学习八荣八耻等,增强未成年人的道德素质,耻辱心。4.法律教育。...

政治(关于初一)
3.我们因该自觉树立法律意识,加强自我防范,认清犯罪的危害性。由梁某走上违法犯罪的过程说明违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们一定要重视道德修养,践行道德,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然 ...

人教版七年级下册思想政治《法律护我成长》教案
- 讨论与违法犯罪行为作斗争的方法,如报警、寻求保护等。课后小结 - 当合法权益受到侵害时,应向有关维权机构投诉、反映,以求帮助解决。- 非诉讼手段是维护权益常用的有效手段,如果还是得不到解决,就得诉诸于法律,通过诉讼途径维护自己的合法权益。教学设计 教学目标 1. 知识目标:了解社会生活离不...

政治七年级下册重要知识点(2)
答:犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有严重危害。 2、我们对待违法犯罪的态度 我们要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。 3、怎样加强自我防范,远离违法犯罪? 答:(1)自觉树立法律意识,维护法律尊严,依法自律,做守法的人; (2)加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道...

人教版七年级下册思想政治《法律护我成长》教案
我们青少年与其做斗争时,既要勇敢,又要机智,特别是在双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量避免不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获。 2、与违法犯罪作斗争的好方法有:设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等等。 3、你...

七年级下学期政治问答题,呐~~各位哥哥姐姐帮帮忙忙哈~谢~~
2、有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪三十、怎样预防违法犯罪?答:1、杜绝不良行为 2、遵纪守法,防微杜渐,做一个守法好公民。只有防微杜渐,才能防患于未然 3、加强道德修养,树立法律意识,增强法律观念,自觉遵纪守法,使自己健康成长三十一、未成年人为什么要受到特殊保护?答:1、未成年人思维...

七年级下册一道关于法律政治材料题
一般违法:旷课,玩游戏机赌博,扒窃 犯罪:偷盗。法不可违,我们要尊重法律2.犯罪和一般违法间没有不可逾越的鸿沟3.如果小错不改,很可能要掉入犯罪的深渊。4.我们要学会保护自己。不要去违法犯罪,有错必改,注意保护自己。(第三四题答案差不多,差不多改改就可以对了)我们也在学这个,老师讲...

粤教版 七年级下 政治 *简答题* 复习提纲 急,要简答题!!
附加刑,是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。 三、防患于未然 1、犯罪有哪些危害?P98 答:犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一利,要付出惨重的代价。 2、怎样加强自我防范,远离违法犯罪?P99 答:(1)自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做守法的人; (2...

2017人教版七年级下册政治知识点(2)
3.要懂得:犯罪对自己、对家庭、对社会,都是百害而无一利的。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪也不会受到处罚的想法是错误的 犯罪行为人的心理都是想获得某种满足。 4.规范未成年人行为的法律是:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 5. 青少年如何加强防范,...

相似回答