古诗的话，多读古文啊，翻译神马的不在话下才谈得上赏析，可以抓词、抓修辞，这两个是主要的，然后就是感情了
高中生想要提高语文诗歌鉴赏能力,应该怎么做?
广泛阅读：多读诗歌是提高鉴赏能力的基础。不仅要阅读教材中的诗歌，还应该拓宽阅读范围，包括古代诗词、现代诗歌、外国诗歌等。通过广泛阅读，可以了解不同风格、不同流派的诗歌特点，积累诗歌素材。学习诗歌基础知识：了解诗歌的基本形式，如诗的格律、韵律、节奏等，掌握不同诗歌体裁的特点，如古诗、词、...
孩子在学习语文时,如何提高诗歌鉴赏能力?
修辞手法：向孩子介绍比喻、拟人、夸张等常见的修辞手法，帮助他们在阅读时能够识别并欣赏这些技巧。3. 引导深入分析 情感共鸣：引导孩子体会诗人的情感，感受诗歌所表达的情绪，培养孩子的同理心和情感敏感度。意象解析：教会孩子如何解读诗歌中的意象，理解意象背后的深层含义，提高抽象思维能力。主题探讨：...
如何提高古诗词鉴赏能力
提高古诗词鉴赏能力的方法如下：1、注意多积累古诗词中的名句,这些名句一般已经有比较固定的含义,而且用的范围也广。2、可以经常看一些诗词鉴赏,以提高自己的艺术欣赏水平。3、看一些古典名著,提高自身对于古典汉语修辞方法的理解,欣赏其中所包含的古典。详细解释：诗是现实生活的写照,诗中作者的感情总是带...
如何提高对古诗词的鉴赏能力?
持续兴趣培养：保持对古诗词的持续兴趣和热爱是提高鉴赏能力的关键。可以通过参加诗歌朗诵会、诗歌讲座、文学社团等活动来不断激发自己的兴趣。总之，提高对古诗词的鉴赏能力是一个需要时间和耐心的过程，需要不断地学习、思考和实践。通过上述方法的持续实践，你将能够逐渐提高自己的古诗词鉴赏水平，并从中...
如何有效指导学生提高诗歌鉴赏能力
提高学生诗歌鉴赏能力可以从以下几方面入手：一、重视背诵 日常的语文教学是学到诗歌讲诗歌，考到诗歌讲诗歌，这些都是治标不治本。不能引导学生真正的热爱诗歌，也很难真正提高学生的诗歌鉴赏能力。长期坚持背诵诗歌就像长期吃饭，营养会一点一滴补充身体。所以在诗歌教学的时候重视诗歌背诵，在其他单元可以...
黄老师请问,诗词鉴赏水平怎莫提高呀
由此可见,大量诵读、反复吟咏是培养语感、提高鉴赏能力的有效途径。在抑扬顿挫、富有感情的诵读中,诗的韵味、诗的意境、诗的情感才能被深刻地品味出。读之同时,还需展开想象。想象是引发情感的桥梁,在想象中还原诗歌给我们描绘出的形象画面,在感悟中体味作者的诗情,这样,作者就把我们的精神带入了一个新的境界。 二...
如何学习古代诗歌赏析?
5.学习名家的赏析方法：学习名家的赏析方法是提高自己赏析能力的有效途径。可以阅读一些著名学者或评论家对古代诗歌的赏析文章，学习他们的分析方法和观点。6.多读多写：学习古代诗歌赏析需要大量的阅读和写作练习。多读经典作品，多写赏析文章，可以提高自己的鉴赏能力和表达能力。
浅谈提高古典诗歌鉴赏能力_如何提高诗歌鉴赏能力
我认为对古典诗歌的阅读与鉴赏主要可从以下几个方面入手。 一.了解古诗词创作的写作背景 诗是现实生活的写照,诗中作者的感情总是带有时代的烙印。对古诗词的鉴赏,我们应多联系诗歌创作的背景,结合诗的内容作全面的分析。所谓“时人论世”,了解一个朝代大的背景,对理解一个时代诗歌创作特色、某些作家的创作倾向...
如何提高诗歌鉴赏的分析能力
多做题，读懂题目意思，明白答题思路，积累经验。读懂诗歌，理解深层含义。
怎样提高语文诗歌鉴赏能力
要解读诗歌的含蓄之美,就要提高诗歌的鉴赏能力.而鉴赏能力的提高,又需要多方面素养的培养.在此仅谈及鉴赏诗歌时应遵循的一般规律,以求为解读诗歌找到一条途径.一、通过筛选意象初步感知诗歌 所谓意象,指主观情意和外在物象相融合的心象,即意中之象,就是诗中熔铸了诗人思想情感的事物,是诗人运思而成的...
