改变一生的闪念 阅读答案

Question

2那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
3多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉，突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。
4她回头看着正在看电视的惟一的女儿，心中立即就明白过来是怎么回事了。
她当然可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。 但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢？通过电话，她隐约可以设想出，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。
5正如<她预料的那样>，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，才领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。 "她笑了起来"，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问，就让小女孩离开了，临走时，她还特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里，阿姨有好多书呢。 惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此便再也没有出现。
6时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴一晃而过，她早已忘了这件事，依旧住在这里，过着平稳安详的生活。 有一天中午，门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问着，但女孩却激动地一句话也说不出来。好不容易，她才从那陌生的女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年的那个偷书的小女孩，刚从某名牌大学毕业，已找了份令人羡慕的工作，现在特意来看望自己。
7.女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“当年情急之下的那个电话，幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白，你为什么愿意充当我的妈妈，解脱了我，但这么多年来，我一直想了一桩心愿：喊您一声‘妈妈’。” 话音刚落，女孩已泪流满面。老师的眼睛也开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩的脸上立即变得忧郁起来，轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”
老师的心猛地一颤。
8望着女孩脸上幸福的笑容，"她也笑了"。
联系上下文解释词语：尴尬
惊魂未定
2.用简洁的语言概述故事的主要内容
4.第五段中，她所料的那样。在文中具体指的是什么
5：文中第五段和第八段都写到了老师的笑，原因分别是
第5段：
第8段：
6当老师问女孩：你找谁，女孩激动的说了一大堆话，请你想象一下，女孩一大堆话会说什么，以！女孩的口吻！写下来。
给30分！
只用写第六题要求200字，因为6行，30分，在采纳的时候就给分！

Answer 1

注 标准答案32.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）

33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）

34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）

35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）

36.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（4分）

答案：32.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困境，挽救了一个迷失的孩子的故事。
33.那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
34.第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来；
第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰，同时也为自己能帮助她摆脱困境而高兴。
35.a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”
b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问．小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你有看书，就都阿姨这里来吧。
36.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀~！您还记得吗？”

可以对对哦

回答完毕 望采纳O(∩_∩)O~

Answer 2

注 标准答案32.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）

33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）

34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）

35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）

36.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（4分）

答案：32.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困境，挽救了一个迷失的孩子的故事。
33.那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
34.第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来；
第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰，同时也为自己能帮助她摆脱困境而高兴。
35.a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”
b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问．小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就都阿姨这里来吧。
36.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀~！您还记得吗？”

Answer 3

33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）

34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）

35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）

36.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（4分）

答案：32.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困境，挽救了一个迷失的孩子的故事。
33.那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
34.第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来；
第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰，同时也为自己能帮助她摆脱困境而高兴。
35.a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”
b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问．小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你有看书，就都阿姨这里来吧。
36.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀~！您还记得吗？”

Answer 4

我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，才领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。 "她笑了起来"，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问，就让小女孩离开了，临走时，她还特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里，阿姨有好多书呢。 惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此便再也没有出现。
6时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴

Answer 5

33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）

34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）

35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）

36.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（4分）

答案：32.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困境，挽救了一个迷失的孩子的故事。
33.那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
34.第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来；