定律
学说
司空见惯
追根求源
敏锐
漩涡
无独有偶
花圃
百思不得其解
结论
打破沙锅问到底
见微知著
凭空
领域
六年级下册词语手册20课的词语
定理，定律，学说，司空见惯，追根求源，敏锐，漩涡，无独有偶，花圃，百思不得其解，结论，打破沙锅问到底，见微知著，凭空，领域
求6年级下册词语手册中第20课的词
定理，定律，学说，司空见惯，追根求源，无独有偶...
小学六年级下词语手册第20课词语
司空见惯 追根求源 敏锐 漩涡 无独有偶 花圃 百思不得其解 结论 打破沙锅问到底 见微知著 凭空 领域
六年级下册词语手册第20课词语解释
定律：科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。学说：指学术上自成理论体系的主张或见解。司空见惯：看得多了，不以为奇。追根求源：追溯事物发生的根源。敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿。百思不得其解：百：...
六年级下册小学语文词语手册第20课的举一反三答案?急急急!!!
1,人声鼎沸 2,司空见惯 3,见微知著 4,风华正茂 5,卓有成效 谢皮罗‘紧紧’抓住个问号不放，进行了反复的实验和研究。（从“紧紧”这个 词中可以看出什么？）从“紧紧”一词可以看出谢皮罗善于思考和执著的探索精神。他的这个见解，引起了各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在‘各地’进行实验，结果证明...
六年级下册词语手册第20课的积少成多
小巫见大巫：旧时靠装神弄鬼替人祈祷来骗取人钱财的人。后比喻相形之下，一个远远比不上另一个。疾风知劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强.欲速则不达：凡事都要讲究循序渐进 。有了量变才会有质变，万不可焦躁，如果快速完成某件事，其...
六年级下册语文词语手册人教版20课词语解释与积少成多
积少成多：一点一滴地积累起来，就会从少变多。出自《战国策·秦策四》：“积薄而为厚，聚少而为多。”《汉书·董仲舒传》：“聚少成多，积小致巨。”例如：其实一个人做一把刀、一个勺子是有限得很，然而积少成多，这笔账就难算了，何况更是历年如此呢。
六年级下册词语手册20课完整的词语解释与积少成多
你好，很高兴能为您解答。完整：保持着原有的部分，没有损坏或残缺。积少成多：积累少量的知识，能成为更多的知识。望楼主采纳！
六上词语手册20课一语道破是什么
六上词语手册20课一语道破是什么 词语手册忘在学校了~~~急!!!好的话加悬赏!要词语与词意... 词语手册忘在学校了~~~急!!!好的话加悬赏!要词语与词意 展开 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览38 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接...
小学语文六下词语手册 16\/17\/18\/19\/21各课答案。急急急
最大的手：只手遮天、最高的人：顶天立地、最长的腿：一步登天、最大的胆：胆大包天、最厉害的贼：偷天换日、最长的一天：一日三秋、最吝啬的：人一毛不拔、20课 .（1）人声鼎沸（2）司空见惯（3）见微知著（4）风华正茂（5）卓有成效 2.（1）我看出了谢皮罗有着善于思考和执着的探索...
