初一数学题(要过程,解题思路,最好不用方程)

1,ab两地相差360千米,甲从a地开往b地每小时72米,25分后,乙车从a地开往b地,每小时行驶48千米。两车相遇后,各仍按原速和原方向继续行驶,那么相遇后两车相距100千米时,甲车从出发共行驶了多少小时?2,已知小明骑车和步行的速度分别为240米/分和80米/分,小红每次从家步行到学校的时间相同。如果小明汽车,小红步行,那么小明从家到学校比小红少用4分钟。如果他们都步行,那么小红从家到学校比小明少2分钟。问小明从家到学校的路程和从家到学校的时间。
注意:第一题中甲速度为72米,乙为48千米,单位不一样。

两车合计行程=360+100 = 460 千米
甲先运行25分钟的路程:72 * (25/60) = 30千米
乙车行驶时间:(460-30) / (72+48) = 430 / 120 = 215/60 =3+35/60
甲车行驶时间比乙车多运行25分钟:3+35/60+25/60=4小时

【问题补充:注意:第一题中甲速度为72米,乙为48千米,单位不一样。】
如果v甲=72米/小时,v乙=48千米/小时
v甲/v乙=72/48000=3/2000≈0.15%
甲车与乙车速度相比太小可忽略不计
乙车行驶时间≈460 / (72+48) = 460 / 120 = 230/60 =3+50/60
甲车行驶时间比乙车多运行25分钟:3+50/60+25/60=4+15/60=4.25小时
甲车行驶时间约4小时15分钟

2,
小明骑车速度240米/分钟,步行速度80米/分钟,骑车比步行每米快的时间为:1/80-1/240;
小明骑车时比小红少用4分钟,步行比小红多用时2分钟,也就是说小明骑车比小明步行少用6分钟,所以小明从家到学校的路程:
6 ÷ (1/80-1/240) = 6 ÷ 2/240 = 720米
骑车时间:720 / 240 = 3分钟
步行时间:720 / 80 =9分钟
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-12-11
1.
乙出发的时候,甲已经行了:
25/60×72=30千米
甲乙相距:360-30=330千米
到两车相遇后再次相距100千米,两车一共要行:
330+100=430千米
用时:430÷(72+48)=43/12小时=3小时35分钟
甲从出发一共行了:3小时35分钟+25分钟=4小时

2.
根据题意,
小明骑车比步行,少用了:4+2=6分钟
都按步行时间计算,骑车能多行:6×240=1440米
每分钟,骑车比步行多:240-80=160米
步行时间为:1440÷160=9分钟
骑车时间为:9-6=3分钟
小明家到学校的路程:3×240=720米本回答被网友采纳
第2个回答  2010-12-11
1)达到那个距离时所需的时间=(360+100-72*25/60)/(72+48)+25/60=4小时

甲走的路程=72*4=288千米

2)小明骑车比步行早4+2分钟

那么总路程=6/(1/80-1/240)=720米

所需时间分别是3分钟和9分钟
第3个回答  2010-12-11
①甲乙两车的合速度是72+48=120千米/小时,25分钟甲行驶72*25/60=30千米,相遇后两车相距100千米时,甲车从出发共行驶的时间为(360-30+100)÷120+25/60=4小时。
②设小明从家到学校的路程是S米,则有
4+s/240=s/80-2
s=720(米)
从家到学校的时间,分骑车与步行分别为720/240=3分钟、720/80=9分钟
第4个回答  2010-12-11
厉害啊

初一数学题(要过程,解题思路,最好不用方程)
两车合计行程=360+100 = 460 千米 甲先运行25分钟的路程:72 * (25\/60) = 30千米 乙车行驶时间:(460-30) \/ (72+48) = 430 \/ 120 = 215\/60 =3+35\/60 甲车行驶时间比乙车多运行25分钟:3+35\/60+25\/60=4小时 【问题补充:注意:第一题中甲速度为72米,乙为48千米,单位不一...

初一数学题,解方程一定要有过程!不能只写个方程和答案。
(1)设人均定额是X, 所以甲队的人均工作量是 (4X+20)÷4 ,乙队的人均工作量是 (6X-20)÷5 所以 (4X+20)÷4=(6X-20)÷6 X=45 件 (2) (4X+20)÷4 =(6X-20)÷5 +2 X=35 件 (3) (4X+20)÷4 =(6X-20)÷5 -2 X=55 件 望采纳 谢谢...

跪求初一数学题答案及解题方法(我不会)!!!帮帮忙!!!
1:解:设最多行驶x千米。1\/9000x = 100 x =1÷1\/9000 x=9000 答:9000米 2:在行驶x千米时 1\/11000x+1\/9000x=50 1\/4950x=50 x=2475 为什么等于50%呢? 因为在磨损到一半时他们互掉可以互补。 我是这样认为的。

初一数学解方程组练习题,要有答案和过程(不要应用题)
答案:x=48 y=47 (2) 18x+23y=2303 74x-y=1998 答案:x=27 y=79 (3) 44x+90y=7796 44x+y=3476 答案:x=79 y=48 (4) 76x-66y=4082 30x-y=2940 答案:x=98 y=51 (5) 67x+54y=8546 71x-y=5680 答案:x=80 y=59 (6) 42x-95y=-1410 21x-y=1575 答案:x=75 y...

初一数学题,不用方程解(实在不行用方程也可以),急急急!急用!
如果有90*2=180张票,则五年级学生可以每人两张,六年级可以每人一张。如果有90*3=270张票,则五年级学生可以每人一张,六年级可以每人三张。如果五年级学生可以每人两张,六年级可以每人六张的话,需要540张。这样,如果540-180,则六年级可以每人五张,则六年级同学共有72个,则五年级同学为 90...

初一下册数学二元一次方程组计算题要过程谢谢
解方程组:①+②得: 3x + y = 9 ③ ①×2-②得: x - y = 3 ④ ③和④联立求解,解得:x = 2,代入④得:y = 1。所以方程组的解为:x = 2,y = 1。首先,我们有两个二元一次方程组成的方程组,我们的目标是找到这两个方程的公共解。根据题目给出的方程,我们可以首先...

求解初一数学问题,要有过程
解:设小亮的速度为2x米\/秒,则叔叔的速度为3x米\/秒.根据题意得:32(2x+3x)=400.解这个方程,得x=2.5,所以2x=5,3x=7.5.答:小亮的速度为5米\/秒,叔叔的速度为7.5米\/秒.这是我在静心思考后得出的结论,如果能帮助到您,希望您不吝赐我一采纳~(满意回答)如果不能请追问,我会...

初一数学题(要过程)
2x+2(19-x)\/3=18 6x+2(19-x)=54 6x+38-2x=54 6x-2x=54-38 4x=16 x=4 (19-x)\/3=(19-4)\/3=5 4×3+5=17 答:三支水仙花和一支康乃馨一共17元。二、(1)210×20+(m-20)70 =4200+70m-1400 =2800+70m (2)设购椅子为x只 210×20+(x-20)×70=0.8(210×20+70x)...

初一数学题 要解题思路
②1\/y+1\/z=4\/15 ③1\/x+1\/z=7\/20 解得:x=4,y=6,z=10。再设甲、乙每做一天分别用a、b元。则有:①a+b=1800\/2.4 ②b+c=1500\/3.75 ③a+c=1600\/(,2又6\/7)解得:a=455 b=295 455*4=1820,295*6=1770,因为丙大于10,1770<1820,所以用乙最少~...

初一数学题 要解题思路
呵呵,这位朋友你好,你可能学过二元一次方程 好吧,我们可以设置种茄子用了X亩地,种西红柿用了Y亩地 那么由题意可以得到 X+Y=25 1700*X+1800*Y=44000 由此我们解得 X=10 Y=15 那么好办知道这点,我们把种茄子每亩获纯利乘于2400,种西红柿每亩地获纯利乘于2600得到 总共获纯利=10*2400+...

相似回答