有甲、乙两堆煤,甲堆重量比乙堆的四分之三少24吨。若从乙堆调运48吨到甲堆,则甲堆的重量正好是乙堆的十分之九。甲、乙两堆煤相差多少吨?
用方程解答,方程如下:
9/10(x-48)=(3/4x-24)+48
9/10=(3/4x-24)+96
9/10=3/4+72
下面我就不会解了,如果上面的有错误,请指出!
帮忙解决几道小学六年级奥数分数应用题(二)十万火急!
18(x-48)=15x+480 解得x即可
十万火急!求奥数6年级题有几个要几个
29. 师、徒二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了几个零件? 30. 奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练,行程每天增加2千米.去时用了4天,回来时用了3天,问学校距离百花山多少千米?
三道六年级奥数的分数应用题,很急,求过程,不要方程
2. 题目好像抄错了,应该分子减一个自然数,分母减一个自然数。3\/5=6\/10=9\/15=12\/20=15\/25=18\/30=21\/35=。。。之前是19\/31,对应上式中的18\/30 可知这个自然数是1 3. 甲完成自己的三分之二,乙完成自己的三分之一时,两人所剩的零件数量相等 可知,甲的三分之一和乙的三分之...
六年级分数应用题(奥数),看补充
解得X=50(米)从小培养小孩子答题的习惯也是非常必要的,比如假设时需要带单位,逻辑步骤要清楚,结果时需要有单位等。第二题:逆向法:(9-6)÷(1-3\/4)=12吨 (12+2)÷(1-1\/3)=21吨 21÷(1-2\/5)=35吨 正向法: 假设共有x吨 第一次运走 2x\/5,剩 3x\/5 第二次运走 ...
【紧急】高人帮忙解几道小学六年级奥数分数应用题
解:张用了自己钱数的五分之三买了一支钢笔,剩下的钱还可以买(1-3\/5)÷3\/5=2\/3支钢笔,同理王剩下的钱还可以买(1-3\/4)÷3\/4=1\/3支钢笔,李剩下的钱还可以买(1-2\/3)÷2\/3=1\/2支钢笔,那么54元钱一共可以买到3+2\/3+1\/3+1\/2=4.5支钢笔,则每支钢笔是54÷4.5=12元...
求几道小学六年级分数简便运算奥数题和六年级的分数乘法和分数除法的奥...
=29 2.4*(乘)20又3\/5+33.1*(乘)7.6 =12\/5*103\/5+331\/10*38\/5 =12*103\/25+331*19\/25 =(12*103+331*19)\/25 =(1200+12*3+331*20-331)\/25 =7525\/25 =301 1 0 0 1 × 五又十三分之三 + 1 9 8 ÷ 一百九十八又一百九十九分之一百九十八 + 一又两百分之一 ...
小学六年级奥数分数应用题
小学六年级奥数分数应用题汇总 1、 一袋面,第一次用去 ,正好是4千克,第二次又用去这袋面的1\/4,还剩多少千克?2、 某工厂计划生产一批零件,第一次完成计划的1\/2,第二次完成计划的3\/7,第三次完成450个,结果超过计划的1\/4,计划生产零件多少个?3、 张师傅四天做完一批零件,第一天和第...
小学奥数分数应用题
小学奥数分数应用题(二) 1、学校举行一次数学讲座,整个教室坐满了听众,其中两个人中有一个六年级学生,四个人中有一个五年级学生,七个人中有一个四年级学生,还有六位教师。问整个教室听课的有多少人?2、四、五年级参加航模小组共56人。从四年级来的学生中,男生占2\/3.从五年级来的学生中...
六年级上册典型分数应用题?(奥数)
5、幼儿园将一筐苹果分给小朋友。如果分给大班的小朋友每人5个则余10个;如果分给小班的小朋友每人8个则缺2个。已知大班比小班多3个小朋友,问这筐苹果共有多少个?分析:与上一题类似,需要转化成两次对同一对象。解答:分给大班的小朋友每人5个则余10个,大班比小班多3个小朋友,相当于分给小班的小朋友每人5...
请教一道六年级奥数题-分数应用题
张加工的零件相当于三人的1\/3:张加工的零件是总数的1\/4;王加工的零件相当于其余三人的1\/4:王加工的零件是总数的1\/5;李加工的零件相当于其余三人的1\/5:李加工的零件是总数的1\/6;列式为:230÷(1-1\/4-1\/5-1\/6)=600(个)